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科目: 來源: 題型:單選題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖正確的是


  1. A.
    植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
  2. B.
    果實和種子的形成:子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子
  3. C.
    尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
  4. D.
    反射。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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科目: 來源: 題型:單選題

與大多數(shù)植物一樣,玉米的生長需要吸收各種無機鹽,需要量最多的三大無機鹽是


  1. A.
    含氮、磷、鐵的無機鹽
  2. B.
    含氮、磷、鉀的無機鹽
  3. C.
    含磷、鎂、鈣的無機鹽
  4. D.
    含鐵、鎂、鈣的無機鹽

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科目: 來源: 題型:單選題

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中容易被染色的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞壁
  3. C.
    液泡
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目: 來源: 題型:單選題

制作洋蔥表皮臨時裝片時,使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是


  1. A.
    避免破壞細(xì)胞的完整性
  2. B.
    避免損壞蓋玻片
  3. C.
    避免蓋玻片下,產(chǎn)生氣泡
  4. D.
    使細(xì)胞群更加離散,便于觀察

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科目: 來源: 題型:單選題

一顆幼苗能長成參天大樹,是由于


  1. A.
    細(xì)胞的生長
  2. B.
    細(xì)胞的分裂和分化
  3. C.
    組織構(gòu)成器官
  4. D.
    細(xì)胞的分化細(xì)胞體積變大

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪種結(jié)構(gòu)是植物、動物和人都有的結(jié)構(gòu)


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    葉綠體
  3. C.
    線粒體
  4. D.
    大液泡

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科目: 來源: 題型:單選題

植物進行光合作用的時間和部位分別是


  1. A.
    只在黑夜,任何活的部位
  2. B.
    白天和黑夜,任何活的部位
  3. C.
    只在黑夜,有葉綠體的部位
  4. D.
    只在白天,有葉綠體的部位

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科目: 來源: 題型:單選題

在一個生態(tài)系統(tǒng)中,正確的生物鏈?zhǔn)?/h1>
  1. A.
    狼→羊→草→陽光
  2. B.
    蛇→蛙→昆蟲→草
  3. C.
    陽光→草→羊→狼
  4. D.
    草→昆蟲→蛙→蛇

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科目: 來源: 題型:單選題

我們吃的米飯、饅頭中所含的主要營養(yǎng)成分是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    糖類
  4. D.
    無機鹽

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科目: 來源: 題型:單選題

當(dāng)我們進行體育活動時,呼吸活動會


  1. A.
    呼吸比較深,呼吸頻率不變
  2. B.
    呼吸比較淺、呼吸頻率增加
  3. C.
    呼吸深度和呼吸頻率都會加強
  4. D.
    呼吸深度和呼吸頻率都不會增加

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同步練習(xí)冊答案