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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列四種植物中,與馬尾松親緣關(guān)系最近的植物是( 。
A.花生B.大豆C.玉米D.銀杏

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列結(jié)構(gòu)與功能的配伍中,對(duì)應(yīng)正確的一組是( 。
A.白細(xì)胞--止血和加速凝血B.血小板--吞食病菌
C.紅細(xì)胞--只運(yùn)輸一氧化碳D.血漿--運(yùn)載血細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.血漿中含量最多的是( 。
A.葡萄糖B.氨基酸C.無機(jī)鹽D.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.某校生物科技活動(dòng)小組建立了一個(gè)小型蔬菜生態(tài)園,為了提高蔬菜產(chǎn)量,先后在園內(nèi)開展了一系列生物科學(xué)探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)分析回答(注:氫氧化鈉具有吸收二氧化碳的作用):實(shí)驗(yàn)前要將完全相同的這三株植物葉片中原有的淀粉消耗掉,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案:一、確定課題:光和二氧化碳是植物光合作用的條件嗎?
二、作出假設(shè):光和二氧化碳是植物光合作用的條件
三、設(shè)計(jì)方案
(一)選擇你所需要的實(shí)驗(yàn)器材:生長(zhǎng)狀況相同的三株植物、培養(yǎng)缸、隔板、清水、氫氧化鈉溶液50ml、透明鐘罩、不透明鐘罩.
(二)方法步驟:如圖所示

甲裝置與乙裝置形成一組對(duì)照試驗(yàn),變量是二氧化碳,甲裝置與丙裝置形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光,置于光下一段時(shí)間.
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
甲裝置的葉片經(jīng)脫色除去葉綠素處理滴加碘液后呈藍(lán)色,乙丙裝置不變藍(lán)色,說明甲裝置能夠進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,乙丙裝置不能夠進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉.
(四)結(jié)論:小型蔬菜生態(tài)園,為了提高蔬菜產(chǎn)量,可以適當(dāng)增加二氧化碳的濃度和增加光照時(shí)間..

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科目: 來源: 題型:解答題

6.將人物與其成就用線連接起來.

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科目: 來源: 題型:多選題

5.下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是( 。
A.身體流線型,前肢變成翼
B.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可以隨時(shí)排出糞便
C.骨骼和肌肉都很輕且薄
D.胚胎發(fā)育在卵蛋內(nèi)完成

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科目: 來源: 題型:填空題

4.人手臂上一條條的“青筋”是動(dòng)脈血管.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.人生來就有的,不針對(duì)某一特定的病原體,而是針對(duì)多種病原體都有防御作用,這種免疫叫做(  )
A.非特異性免疫B.特異性免疫C.計(jì)劃免疫D.抗體免疫

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,主要原因是缺乏( 。
A.維生素CB.維生素AC.維生素DD.維生素B1

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是花的模式圖,看圖回答下列問題:

(1)一朵花中,最重要的結(jié)構(gòu)是:[11]雌蕊和[12]雄蕊.
(2)圖中的桃花如果將來能結(jié)成果實(shí),這枚果實(shí)中將有幾粒種子?1粒.這是因?yàn)樘一ǖ淖臃恐兄挥幸粋(gè)胚珠.
(3)當(dāng)受精完成后,惟有子房繼續(xù)發(fā)育.其中乙圖中桃的可食用部分[A]果皮是由甲圖中的[③]子房壁發(fā)育成的;乙圖中[B]種子是由甲圖中的[④]胚珠發(fā)育成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案