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科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖一是模擬膈肌的示意圖、圖二是肺的內部結構示意圖，分析回答問題：

（1）圖一中③模擬的人體結構是肺，⑤模擬的人體結構是膈�。�
（2）分析圖一中B圖，此時的呼吸狀態(tài)時吸氣；在這一過程中，膈肌收縮，其頂部下降，胸腔容積擴大，肺內氣壓減小．
（3）從圖二中可以看出，肺泡的外面包繞著豐富的毛細血管、肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層扁平上皮細胞構成．
（4）肺泡與血液進行氣體交換后，血液中的二氧化碳進入肺泡．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．“露西”和“東非人”時代的古人類共同的特點是（　�。�
A．可以使用語言交流B．使用火
C．制造簡單的工具D．使用工具

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科目： 來源： 題型：解答題

5．如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，據圖回答下列問題：
（1）圖中人的骨骼是B，由于直立行走，人的下肢骨骨更發(fā)達．
（2）圖中人的手是B，人手與黑猩猩的“手”形狀相似，但人的手比黑猩猩更靈巧．
（3）黑猩猩的頭骨與人的頭骨主要區(qū)別是人的腦容量大．
（4）類人猿與人類的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情，還能模仿一些人的行為，這說明人類與類人猿有較近的親緣關系，人猿分界的標志是直立行走．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．科學家研究推測“露西”少女生活在距今300萬年前，按照進化論的觀點，“露西”不可能具有的本領是（　�。�
A．下地生活B．直立行走C．使用樹枝．石塊D．產生了語言

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科目： 來源： 題型：解答題

3．人類的起源和發(fā)展經歷了哪些過程？

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科目： 來源： 題型：填空題

2．隨著人類數量的不斷增加，類人猿的數量卻日益減少．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．人類通過對“露西”骨骼化石的分析，可以推斷出其身體的形態(tài)結構有利于（　�。�
A．使用工具B．制造工具C．產生語言D．直立行走

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．X染色體與Y染色體（　　）
A．形態(tài)大小一致
B．X染色體與Y染色體大小雖不同，但攜帶的基因是相同的
C．X染色體形態(tài)上比Y染色體小
D．Y染色體形態(tài)上比X染色體小

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．性狀是指（　�。�
A．生物體的形狀
B．生物體的性別
C．生物體的大小
D．生物體的形態(tài)結構、生理、行為等特征

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科目： 來源： 題型：解答題

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖．
（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)，食物網共有5條食物鏈構成，數量最少的生物是貓頭鷹．
（2）從行為獲得的途徑來看，“老鼠生來會打洞”屬于先天性行為．
（3）要組成生態(tài)系統(tǒng)還必須有非生物部分及細菌和真菌．細菌和真菌在結構上的主要區(qū)別是真菌有而細菌沒有成形的細胞核．

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同步練習冊答案