6．螞蟻過的是群居生活，它們都有自己的“家”．科學興趣小組的同學對螞蟻開展了有關探究：同學們對一窩螞蟻做了三天的觀察，統(tǒng)計離開蟻窩的螞蟻數(shù)目，每次觀察五分鐘，其結果如表．

時間	各觀察時段離開蟻窩的螞蟻數(shù)目
	6：00	8：00	10：00	12：00	14：00	16：00	18：00
第一天	8	27	98	101	104	66	4
第二天	1	4	17	21	27	15	2
第三天	9	26	110	118	107	60	7

（1）分析觀察結果，小明作出了下列推論，你認為最合理的是D．
A．第一天覓食活動最旺盛B．這窩螞蟻的螞蟻數(shù)量為437只
C．上午6：00前螞蟻并不活動D．中午前后螞蟻活動較為頻繁
（2）同學們?yōu)樘骄课浵亴ふ业绞澄锖笫侨绾位丶业�，進行了以下實驗：選擇1只正要回家的螞蟻，用刀片切掉螞蟻的左右側觸角，然后把它放回原地．觀察它的運動情況．同學們設計該實驗時，提出的假設是螞蟻是靠觸角尋找食物．

5．下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計．
材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管
實驗步驟：
①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間．（如圖）
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．
請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題：
（1）本實驗的變量是糖．
（2）本實驗設計的不足之處是實驗螞蟻數(shù)量太少或沒有設置重復實驗．

4．為了了解蚯蚓的生活方式，某科學興趣小組對蚯蚓的部分行為做了細致的觀察和實驗：
（1）圖是該興趣小組的同學設計的探究蚯蚓習性的實驗裝置圖，你認為他們探究的問題是A．
A．蚯蚓對光線有怎樣的反應   B．濕度對蚯蚓生活有怎樣的影響
C．蚯蚓對環(huán)境有怎樣的影響   D．蚯蚓是怎樣運動的
（2）蚯蚓喜歡生活在潮濕疏松肥力較好的土壤中，興趣小組同學在飼養(yǎng)蚯蚓過程中多次發(fā)現(xiàn)向土壤中澆注過多水后，蚯蚓往往會鉆出土壤爬到泥土外面來，對此現(xiàn)象的合理解釋是：向土壤中澆注過多水后，水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地．

3．觀察食肉目部分動物的分類圖解，回答一下問題：
（1）生物分類7等級出來圖中四個等級外，還有界、門、綱三個等級．
（2）貓與豹的親緣關系比貓與虎的親緣關系遠（近或遠）

2．如圖所示為宋代《存真圖》中一幅人體解剖圖的部分信息．其中標注的胃、腸器官屬于人體的消化系統(tǒng)；其中所標注的腦、肺、心、胃、腎、腸各器官，都沒有涉及到生殖系統(tǒng)．

1．在2012年我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5檢測指標．PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成傷害．下面關于微米的單位轉化，正確的是（　　）

A．

1微米=0.001毫米

B．

1微米=0.01分米

C．

1微米=1﹡10-9米

D．

1微米=0.001厘米

20．如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C代表某器官處的毛細血管網，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果C表示人體肺部的毛細血管網，請問A代表的血管是肺靜脈，流經C后血液中含氧量的變化是1增加填（“增加”或“減少”）
（2）如果流經C后，血液中的營養(yǎng)物質明顯增加，這時C代表的器官是1
（3）如果C代表腎臟，當血液流經每一個腎單位時，經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿．

19．下列有關人體血液和血液循環(huán)的敘述錯誤的是（　　）

	A．	體循環(huán)是血液從心臟左側出發(fā)回到心臟右側
	B．	體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
	C．	血液經過肺泡處的毛細血管后，血液由動脈血變成靜脈血
	D．	含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血

18．下列對如圖人體心臟及其所連血管的描述錯誤的是（　　）

A．

2是肺動脈

B．

4與5之間有瓣膜

C．

5的壁最厚

D．

8、7內均是動脈血

17．下列關于營養(yǎng)物質消化的最終產物的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	維生素消化的最終產物是維生素
	B．	蛋白質消化的最終產物是氨基酸
	C．	脂肪消化的最終產物是甘油、氨基酸
	D．	淀粉消化的最終產物是麥芽糖