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12．下列生態(tài)因素中生物因素的是（　　）
A．光照強度B．降雨量的多少
C．玉米田里的土壤D．玉米稈內的玉米螟蟲

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11．有人做過這樣的實驗：取兩只活蝗蟲甲與乙，分別放進兩個盛滿水的試管里，把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里，把蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里，而只露出頭部（如圖所示），實驗結果：甲活著，乙死亡．請你根據實驗現象做出一個假設，并設計一個實驗去驗證你的假設．
假設：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部；
設計實驗：①準備兩個盛滿水的試管，取兩只活蝗蟲甲與乙，把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里，把蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里，而只露出頭部．實驗結果：甲活著，乙死亡．
②再將甲蝗蟲的胸腹部完全浸沒在水里，甲蝗蟲不久后也死亡了，說明蝗蟲的呼吸器官在胸腹部．．

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10．小民在上臺演講前非常緊張，老師讓他深呼吸緩和情緒，當小民深吸氣時，他的胸腔和肺的變化是（　�。�
①肋骨上升 ②膈上升 ③胸腔體積變大 ④肺體積縮�。�
A．①③B．①④C．②③D．②④

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9．氣體進出肺泡的直接動力是（　�。�
A．肺泡的彈性B．氧和二氧化碳的濃度差
C．肺內和外界氣體的壓力差D．心臟的舒縮

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8．呼吸的意義是（　　）
A．吸進氧氣，呼出二氧化碳B．肺與外界的氣體交換
C．組織細胞與血液進行氣體交換D．分解有機物，為生命活動提供能量

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7．肺泡內的氧氣進入血液，通過的細胞有（　　）層．
A．一B．二C．三D．四

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6．糖類和蛋白質在人體內的最終的消化產物是（　�。�
A．葡萄糖  氨基酸B．氨基酸  甘油C．氨基酸  葡萄糖D．葡萄糖  脂肪酸

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5．如圖為反射弧的模式圖，據圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結構：
（1）反射弧由5部分組成，2是傳入神經；
（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表視網膜；3代表語言中樞；它是人類所特有的；
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成否（填能或否）
（4）完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有適宜的刺激．
（5）圖中[④]白質結構受損將導致出現能反射而不能感知的現象；[③]灰質結構受損則可能出現能感知而不能反射的現象．

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4．DNA是重要的遺傳物質．

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3．青蛙的成體可以生活在陸地上，但它必須在水中進行的是（　　）
A．生殖和發(fā)育B．冬眠和捕食
C．受精和捕食D．逃避敵害和變態(tài)發(fā)育

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同步練習冊答案