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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

利用農(nóng)田蜘蛛可防治農(nóng)田中的害蟲(chóng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    可消滅所有害蟲(chóng)
  2. B.
    減少施用農(nóng)藥
  3. C.
    防止對(duì)環(huán)境造成污染
  4. D.
    減少每畝農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)成本，增加經(jīng)濟(jì)效益

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列是學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    狗吃食物分泌唾液
  2. B.
    狗見(jiàn)到主人就搖尾巴
  3. C.
    初生的兔子碰到母兔，就有尋找乳頭和吸吮的動(dòng)作
  4. D.
    公雞清晨在一定時(shí)間鳴叫

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有些鳥(niǎo)類有遷徒行為，這是鳥(niǎo)類的本能，這種本能形成的原因是


  1. A.
    鳥(niǎo)類的自衛(wèi)
  2. B.
    鳥(niǎo)類尋找食物的需要
  3. C.
    鳥(niǎo)類對(duì)外界生活條件長(zhǎng)期適應(yīng)的結(jié)果
  4. D.
    有利于鳥(niǎo)類生殖

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)有敵情時(shí)，為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開(kāi)來(lái)，肛門后面白色部分顯露出來(lái)，告知同伴，這種行為是


  1. A.
    防御行為
  2. B.
    社會(huì)行為
  3. C.
    攻擊行為
  4. D.
    繁殖行為

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是


  1. A.
    蝗蟲(chóng)具有外骨骼，不易被天敵吃掉
  2. B.
    鯽魚(yú)身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活
  3. C.
    家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔
  4. D.
    野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是


  1. A.
    H1N1病毒
  2. B.
    乙肝病毒
  3. C.
    噬菌體
  4. D.
    蓮

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。適時(shí)地松土有利于植物的生長(zhǎng)，主要原因是


  1. A.
    有利于根的呼吸作用
  2. B.
    有利于根的吸收作用
  3. C.
    有利于根的生長(zhǎng)
  4. D.
    有利于光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

呼吸的意義是


  1. A.
    完成組織里的氣體交換
  2. B.
    吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳
  3. C.
    分解有機(jī)物，釋放能量
  4. D.
    合成有機(jī)物，凈化血液

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列細(xì)胞中，成熟后無(wú)細(xì)胞核的是


  1. A.
    紅細(xì)胞
  2. B.
    白細(xì)胞
  3. C.
    脂肪細(xì)胞
  4. D.
    神經(jīng)細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)


  1. A.
    把蓋玻片平放在載玻片上
  2. B.
    事先多滴幾滴清水
  3. C.
    讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，重重的蓋下
  4. D.
    讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，緩緩的蓋下

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同步練習(xí)冊(cè)答案