10．當(dāng)口腔內(nèi)的細菌將糖類變成酸液后，就會慢慢腐蝕牙齒表面的牙釉質(zhì)然后再腐蝕牙本質(zhì)最后就深入到牙髓腔引起牙痛．這樣的牙齒叫齲齒．

9．水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì)，成人體內(nèi)的水占體重的60%---70%，人體若失水達到體內(nèi)含水量的20%，很快就會死亡．水在調(diào)節(jié)體溫、排泄廢物等方面還起著重要的作用．

8．無機鹽對人體具有重要的作用，鈣和磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分．

7．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中[1]是唾液腺，能分泌唾液，可以初步消化淀粉．
（2）人體最大的消化腺是[4]肝臟，它能分泌膽汁，促進脂肪的消化．
（3）除腸液以外，由[7]胰腺分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶．
（4）蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[3]胃，脂肪被消化的起始部位是[9]小腸．
（5）人體內(nèi)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所是[9]小腸
（6）有三種消化液A、B、C它們都不是唾液和腸液，A消化液和C消化液都不能消化淀粉，A消化液能促進B消化液消化脂肪，而B消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì)，A、B、C三種消化液分別是膽汁、胰液、胃液．

6．某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗．請分析回答下列問題：

試管編號	1	2	3
饅頭碎屑或塊	碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
唾液有無	2ml唾液	A	2ml唾液
是否攪拌	充分?jǐn)嚢?/TD>	充分?jǐn)嚢?/TD>	不攪拌
保溫	37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液	2滴

（1）饅頭的主要成分是定粉，淀粉遇碘變?yōu)樗{色，這是淀粉的特性．
（2）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管A處應(yīng)加入2ml清水與1號試管形成對照，構(gòu)成一組對照試驗，其實驗變量是唾液．
（3）實驗的正常結(jié)果是：1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖．2號試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍，原因是清水不能消化淀粉．
（4）在做實驗的過程中．如果某同學(xué)由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果，出現(xiàn)淺藍色，可能的原因是實驗時間不足或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多．

5．19世紀(jì)末，俄國植物學(xué)家伊萬諾夫斯基對煙草花葉病的發(fā)病機理進行了研究．他提出兩種假設(shè)：一是由細菌直接破壞煙葉細胞引起的；二是由細菌分泌的毒素引起的．并進行如下實驗：
【實驗一】把得病煙葉搗爛加水配成漿液，利用細胞濾器（細菌不能透過，小于細菌的物質(zhì)可通過）將漿液過濾，再將過濾后的漿液稀釋并滴到第一株健康煙葉上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康的煙葉也患病了
【實驗二】將第一株病葉做成漿液并再次過濾和稀釋，將漿液滴到第二株健康煙葉上使其患病，然后，把第二株的病葉再作同樣處理，并一株一株的接連實驗下去，結(jié)果伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)下一株的煙草發(fā)病并不比前一株癥狀減輕．
（1）細菌與煙葉細胞相比不具有D
A．細胞壁      B．細胞膜        C．細胞質(zhì)        D．葉綠體
（2）實驗一的結(jié)果說明煙草花葉病不是細菌直接破壞的
（3）根據(jù)實驗二伊萬諾夫斯基得出假設(shè)二不正確，其理由是煙草花葉病并不是由細菌分泌的毒素引起的
（4）根據(jù)實驗結(jié)果，對煙草花葉病的發(fā)病機理，請你作出一種合理的推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”．

4．如圖中的甲如表示青蛙的生殖和發(fā)育過程，乙圖是蘋果樹栽培生產(chǎn)中常用的操作步驟示意圖，A為蘋果樹的枝條，B為海棠的樹根；丙圖是“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實驗中觀察到的鳥卵的結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答：

（1）從甲圖可知，青蛙個體發(fā)育過程中蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育；
（2）以圖中繁殖方式屬于無性生殖中的嫁接，其中B稱為砧木．
（3）新形成的植株將表現(xiàn)出A（填“A”或“B”）的性狀，此植株將來要開花結(jié)果產(chǎn)生種子，這種繁殖方式屬于有性生殖．
（4）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到[①]氣室，該結(jié)果可貯存空氣．
（5）培養(yǎng)皿里透明膠裝物質(zhì)②內(nèi)有卵黃，卵黃上有一個白色的小點，是[③]胚盤內(nèi)有細胞核，它是進行胚胎發(fā)育的部位．
（6）能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)名稱是②④（用數(shù)字表示）

3．下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述正確的是（　�。�

	A．	蝗蟲的一生經(jīng)過了卵→蛹→成蟲三個階段
	B．	雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于提高青蛙的受精率
	C．	青蛙的完全變態(tài)發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
	D．	鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段

2．生物的性狀：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點．

1．鳥的生殖過程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段．