【題目】圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是____________,屬于生產(chǎn)者。
(2)在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌,屬于____者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代作用。
(3)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的____________。
(4)一段時間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)____________狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
【答案】 藻類植物 分解者 C 相對穩(wěn)定 自動調(diào)節(jié)
【解析】(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,藻類植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此藻類植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)湖泊中的腐生細(xì)菌和真菌能夠?qū)又参锏倪z體、糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物,供植物重新利用,因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。
(3)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦由于失去天敵而在短時間內(nèi)大量繁殖導(dǎo)致數(shù)量增加,一段時間后,小蝦又會引競爭食物而導(dǎo)致數(shù)量減少;即投放大魚后小蝦的數(shù)量是先增加后減少。因此圖C符合小蝦數(shù)量的變化。
(5)投放大魚一段時間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)平衡狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
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【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)標(biāo)號________所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號_______所示部分發(fā)育而來。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有______。
(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起__________________作用。
(5)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:
(1)關(guān)節(jié)由[]________[1]________[2]________三部分組成
(2)②內(nèi)有________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性,這與關(guān)節(jié)在運動中起________作用的功能是相適應(yīng)的.
(3)你能說出身體上兩個熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎?________關(guān)節(jié)、________關(guān)節(jié).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】霧靈山自然保護區(qū)的保護對象為“溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)和獼猴分布北限“。霧靈山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)是指霧靈山位于蒙古、東北、華北三大植物區(qū)系交匯處,各種植物成分兼而有之,生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜多樣,成為溫帶生物多樣性的保留地和生物資源寶庫,有“天然植物園“、“綠色寶庫“和“天然物種基因庫“之稱。有高等植物168科665屬1870種,有國家一類保護植物人參等,列入中國植物紅皮書《中國珍稀瀕危保護植物》的物種10個。有野生動物55科112屬173種。其中珍貴瀕危鳥類有金雕(國家Ⅰ級保護)、蒼鷹,常見鳥類有雉雞、家燕、金腰燕、紅嘴藍(lán)鵲等;Ⅱ級保護動物獼猴、斑羚等國家保護動物18種,其他級別重點保護動物121種。
(1)霧靈山有高等植物665屬1870種,野生動物112屬173種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。
(2)如圖是霧靈山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請正確寫出最長的一條食物鏈_____。蒼鷹與蛇除了捕食關(guān)系外,還存在_____關(guān)系。
(3)下表是霧靈山部分動物在分類上的地位。據(jù)表可知,與灰喜鵲親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動物是_____。依據(jù)是生物分類單位越_____,生物的共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
草兔 | 金腰燕 | 家燕 | 紅嘴藍(lán)鵲 | 灰喜鵲 |
脊索動物門 | 脊索動物門 | 脊索動物門 | 脊索動物門 | 脊索動物門 |
哺乳綱 | 鳥綱 | 鳥綱 | 鳥綱 | 鳥綱 |
兔形目 | 雀形目 | 雀形目 | 雀形目 | 雀形目 |
兔科 | 燕科 | 燕科 | 鴉科 | 鴉科 |
兔屬 | 燕屬 | 燕屬 | 藍(lán)鵲屬 | 灰喜鵲屬 |
(4)灰喜鵲具有骨骼中空、身體呈流線型、體表被羽毛、雙重呼吸、胸肌發(fā)達(dá)等適應(yīng)其飛行的特點,這體現(xiàn)了_____相適應(yīng)的觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為____型,這種體形可以減少飛行時的____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成___,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著____。
(2)鳥類在飛行時需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是_____,氣體交換的部位是_____,并且有_____輔助呼吸,保證呼吸中大量氧氣的供應(yīng)。
(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:____________________________。(兩點即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是________B________C______D________E________
(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運動。
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____________,不能進(jìn)行光合作用,不能制造 _______ ;營養(yǎng)方式是________ ,生殖方式是________。
(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是________。(填“生產(chǎn)者”或“消費者”或“分解者”)
(2)圖中的鷹和蛇是________和________關(guān)系。
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈________。
(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)________能力是有限的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國的一項基本國策。下列做法中不利于環(huán)境保護的是( )
A.植樹造林 B.宣傳環(huán)境保護的法規(guī)法紀(jì)
C.大量使用農(nóng)藥、化肥 D.對工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理
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