14．校園里，樹(shù)木又發(fā)了新芽，開(kāi)出了花朵．這體現(xiàn)了生物的特征是（　　）
A．需要營(yíng)養(yǎng)B．能進(jìn)行呼吸
C．能生長(zhǎng)繁殖D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：由分析可知，校園里，樹(shù)木又發(fā)了新芽，開(kāi)出了花朵．這體現(xiàn)了生物的特征是生物能生長(zhǎng)和繁殖，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．研究植物的向性時(shí)，小金設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)廣口玻璃瓶里放一些濕棉花，將浸泡過(guò)的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間．將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤(rùn)，放置幾天，待種子長(zhǎng)出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置1-2天．觀察種子芽和根的生長(zhǎng)變化情況．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆種子的向光性
B．用浸泡過(guò)的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn)，有利于蠶豆種子的萌發(fā)
C．該實(shí)驗(yàn)主要通過(guò)比較芽與根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出結(jié)論
D．該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)芽與根的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（　�。�
A．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀
B．經(jīng)雜交產(chǎn)生的小麥高產(chǎn)抗倒伏性狀
C．經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀
D．把大花生種子種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生個(gè)小的現(xiàn)狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)人的生殖發(fā)育過(guò)程圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）從一個(gè)受精卵發(fā)育為成熟的胎兒，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)，胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的子宮中完成的．
（2）小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征，這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為性狀．
（3）雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，小華是雙眼皮（基因組成為Aa），其父親是雙眼皮，母親是單眼皮，由此推測(cè)其父親的基因組成為AA或Aa，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為a．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)．一段時(shí)間后，細(xì)菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體，這是因?yàn)镈NA是（　�。�
A．提供能量的物質(zhì)B．控制性狀的單位C．主要的遺傳物質(zhì)D．遺傳物質(zhì)的載體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人的體細(xì)胞有23對(duì)染色體，經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的體細(xì)胞中染色體數(shù)為（　　）
A．23對(duì)B．23條C．46對(duì)D．22對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．激素對(duì)人的生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用，下列哪種疾病是因激素分泌異常導(dǎo)致的（　　）
A．佝僂病B．呆小癥C．近視眼D．貧血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．心臟的四腔分別與不同的血管相連，與左心室相連的血管是（　�。�
A．主動(dòng)脈B．肺動(dòng)脈C．上、下腔靜脈D．肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（　　）
A．體色鮮艷的箭毒蛙在自然界能長(zhǎng)期生存，不能用自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋
B．生物產(chǎn)生的變異都有利于適應(yīng)環(huán)境
C．米勒的實(shí)驗(yàn)表明原始地球上能形成氨基酸等有機(jī)物
D．在晚近的地層中不可能找到低等生物的化石

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同步練習(xí)冊(cè)答案