11.閱讀下列材料冋答問題.
靑霉素是靑霉菌在代謝過程中產(chǎn)生的能夠抑制細(xì)菌生長的廣譜抗生素,尤其是對(duì)革蘭氏陽性菌生長抑制明顯,靑霉素抑制細(xì)菌生長土要表現(xiàn)在它能夠抑制繁殖期細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,使之成為球形體而破裂溶解從而殺死細(xì)菌.就上述材料,結(jié)合你學(xué)過或了解的知識(shí),冋答下列各題:
(1)靑霉菌屬于多細(xì)胞真菌,營腐生生活.
(2)靑霉素是青霉菌產(chǎn)生的可以殺死某些細(xì)菌的一類.
(3)靑霉素對(duì)人和動(dòng)物的毒性。ㄌ钊嘶蛐。,原因是人和動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁靑霉素對(duì)病毒引起的疾病的治療效果是無效的,原因是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成.

分析 有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾。

解答 解:(1)、(2)靑霉菌屬于多細(xì)胞真菌,營腐生生活.青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病.我們要合理、適量的使用抗生素,如果濫用會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),還會(huì)殺死人體內(nèi)有益的細(xì)菌.
(3)青霉素對(duì)人和動(dòng)物的毒性很。蚴侨撕蛣(dòng)物都無細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成.青霉素對(duì)病毒引起的疾病的效果是無效的,原因是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成.
故答案為:(1)真;腐生
(2)青霉菌
(3);細(xì)胞壁;無效;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成(無細(xì)胞壁)

點(diǎn)評(píng) 掌握真菌等與人類生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容,就能解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體能通過血液循環(huán)過程獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)排除二氧化碳和廢物.在該循環(huán)過程中,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是( 。
A.腹部B.上肢C.頭部D.肺泡周圍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)卵細(xì)胞內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[①]卵黃.
(2)在卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤,里面含有細(xì)胞核.
(3)一個(gè)鳥卵細(xì)胞包括三部分,即:[②]胚盤,[①]卵黃和[⑤]卵黃膜.
(4)卵黃外面的[③]卵白也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要.
(5)如果圖中結(jié)構(gòu)[2]色淺而小,說明是未受精的卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.圖一表示營養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線,圖二表示人體的某些生理活動(dòng)圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中曲線乙代表的營養(yǎng)物質(zhì)最先進(jìn)行化學(xué)消化的部位是在消化道的胃,并最終在小腸內(nèi)被消化成氨基酸.
(2)圖二中過程②是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,圖中過程③指的是肺泡內(nèi)的氣體交換,④指的是腎小管的重吸收過程.
(3)圖二中a氣體進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.
(4)肝炎患者會(huì)影響曲線丙的消化,原因是由于膽汁分泌不足.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小麥處于灌漿時(shí)期,其根系吸收的水分主要用于(  )
A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.種子的生長膨大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.清根據(jù)圖回答下列問題:

 (1)圖A是顯微鏡的目鏡和物鏡,使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多.其目鏡和物鏡的組合是①、④(填對(duì)應(yīng)的數(shù)字)如果目鏡為10X,物鏡為15X,那么物體被放大了150倍
(2)B是顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),應(yīng)將裝片向左移動(dòng).
(3)圖C是兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡.要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,如何蓋蓋玻片?
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),材料必須是薄而透明.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用碘液處理裝片的目的是( 。
A.殺死細(xì)胞,便于觀察B.使細(xì)胞分離,便于觀察
C.使細(xì)胞各結(jié)構(gòu)更清晰,便于觀察D.使細(xì)胞便于保存

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.下圖是被植物的幾種器官的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)花、果實(shí)和種子都屬于植物的生殖器官.
(2)圖一是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖,其中[4]子葉可以為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì),胚是新植物的幼體.
(3)花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,圖二中[D]種子是由[A]胚珠發(fā)育而來的,因?yàn)樘业姆N子外面有果皮包被,所以桃樹屬于被子植物.
(4)植物的生活離不開水,根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),根、莖、葉脈中都有導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織,這些導(dǎo)管相互連接,最終水分通過葉片的氣孔散失到空氣中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2015年6月5日“世界環(huán)境日”中國主題是“踐行綠色生活”.你認(rèn)為與該主題不符的是( 。
A.減少農(nóng)藥、化肥的使用
B.超前消費(fèi),盡量購買包裝精美的高檔商品
C.廢物回收利用
D.使用環(huán)保購物袋

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