【題目】因病摘除了子宮的婦女,不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 停止排卵 B. 停止月經(jīng) C. 無法懷孕 D. 停止分泌性激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)完相關(guān)知識(shí)后,某同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型,模型中,①和③是稍粗一點(diǎn)的電線,②是細(xì)銅絲.下列描述正確的是( 。
A.這一模型中,②模擬的是毛細(xì)血管
B.如果血流方向?yàn)棰佟凇,則①模擬的是靜脈
C.如果血流方向?yàn)棰佟凇,則③中流靜脈血
D.如果血流方向?yàn)棰佟凇郏瑒t③中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),毛細(xì)血管的辨別特征是( )
A. 管腔較細(xì) B. 管腔較粗
C. 血液流向心臟 D. 管中紅細(xì)胞成單行通過
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是( )
A.回收處理廢電池
B.使用無磷洗衣粉
C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑
D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明不小心被月季的刺扎到,迅速縮手.如圖所示,對(duì)該反射的敘述正確的是( 。
A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)
B.3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺
C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射
D.5是感受器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體肺泡處氣體交換示意圖,血液從A處經(jīng)肺泡周圍流向B處后將會(huì)( )
A.保持含氧較少的靜脈血成分,不發(fā)生變化
B.由含氧較多的動(dòng)脈血變化為含氧較少的靜脈血
C.由含氧較少的靜脈血變化為含氧較多的動(dòng)脈血
D.由含氧較多的靜脈血變化為含氧較少的動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A. 能否形成生殖細(xì)胞 B. 能否進(jìn)行減數(shù)分裂
C. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 D. 有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析如圖所示生態(tài)系統(tǒng),回答問題:
(1)圖中非生物成分有 .
(2)綠色植物能利用光能進(jìn)行(填光合作用或呼吸作用)制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的 .
(3)請(qǐng)寫出圖中所示的完整食物鏈:綠色植物→ .
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