荒漠中生活的駱駝刺地下的根比地上部分長很多，說明了生物對環(huán)境的：

A．依賴 B．影響

C．適應(yīng) D．無任何關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組通過査閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán)，淀粉被分解后藍(lán)色會消失．為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素，他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管，進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)．下列分析不科學(xué)的是（ ）

試管1

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL清水

攪拌

觀察顏色變化情況

試管2

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管3

謾頭塊

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管4

饅頭碎肩

2滴碘液+2mL唾液

不攪拌

觀察顏色變化情況

A．實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中

B．試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用

C．試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用

D．試管2試管4比適合探究舌攪拌的作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

填空

1．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視 ，以防止 ．

2．在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿 和 流動．

3．用顯微鏡觀察時，從目鏡內(nèi)看到的是物體的 像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于 和 的放大倍數(shù)的乘積．

4．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做 ．這類實(shí)驗(yàn)只有 個變量。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列被稱之為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，若光線較強(qiáng)，則應(yīng)該使用：

A．小光圈、凹面鏡 B．大光圈、凹面鏡

C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、平面鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的性狀常由一對基因控制，成對的基因往往有顯性和隱性之分。某同學(xué)的父母都有耳垂，

而他無耳垂。據(jù)此回答：

（1）有耳垂基因是 （填“顯性”或“隱性”，下同）基因，無耳垂基因是 基因。

（2）用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為 ；他父親的基因組成為 ；他母親的基因組成為 。

（3）該同學(xué)控制耳垂的基因中一個來自父親，一個來自母親。這說明生物的性狀遺傳實(shí)質(zhì)是由親代通過 為“橋梁”把基因傳給子代。

（4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們有耳垂的基因組成可能是 、 。

（5）該夫婦響應(yīng)國家“二胎”政策再生一個孩子，生男孩的機(jī)率是 ，出現(xiàn)無耳垂的機(jī)率是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)。下列發(fā)酵食品的制作利用了醋酸桿菌的是

A．葡萄酒 B．醬油 C．食醋 D．酸奶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體能通過血液循環(huán)過程獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時排除二氧化碳和廢物。在該循環(huán)過程中，血液由靜脈血變成動脈血的部位是

A．腹部 B．上肢

C．頭部 D．肺泡周圍

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種生理活動與細(xì)胞生長無關(guān)

A．細(xì)胞分裂，數(shù)目增多 B．細(xì)胞伸長，體積增大

C．不斷吸收營養(yǎng) D．細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡

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