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【題目】用一個網罩將一片草場罩起來，草可能會被蟲子吃光了，其主要原因是（　�。�
A.罩住后蟲子的天敵進不去，蟲子的數量迅速增加，把草吃光了
B.罩住后陽光能進去，植物不能生長而很快被吃光了
C.網罩內還有其他的動物幫助吃草
D.罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

【答案】A
【解析】解：在農場中存在著食物鏈：草→蟲→鳥，用網把草地罩起來后，破壞了食物鏈，鳥飛不進去，蟲沒有了天敵鳥的控制大量繁殖，吃光了草的葉子，影響了草的光合作用．因此草長得并不好．故選：A．
此題考查的知識點是保持生態(tài)平衡的重要意義．解答時可以從鳥、昆蟲、草之間的關系方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能預防蛔蟲病的是（ ）

A．注意個人飲食衛(wèi)生 B．管理好糞便

C．早晚刷牙 D．飯前便后要洗手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請根據圖回答下列問題。

（1）依據圖中動物身體內有無______這一特征,可將圖中所有動物分成______________動物和_____________動物。

（2）圖中____和____屬于同一綱（哺乳綱）的動物。

（3）A幼體的呼吸器官是________,成體的呼吸器官是____,它的生殖和發(fā)育的局限性是_________________。B的呼吸結構是____,D靠____呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物，體內與外界氣體交換的場所是（　　）
A.肺和氣囊、鰓
B.肺和氣囊、肺
C.肺、鰓
D.肺、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，以下說法錯誤的是（　�。�

A. 1和2組成雄蕊 B. 1中的花粉落到4上的過程叫傳粉

C. 子房結構包括3、4、5、7 D. 若7是受精卵，將來發(fā)育為胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結構示意圖，請根據圖回答：

（1）圖中，[5]子房將來發(fā)育成果實，它內部的胚珠將發(fā)育成________

（2）[1]花藥和[4]________組成了雄蕊

（3）2柱頭，[3]________和[5]子房組成了雌蕊

（4）能產生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做________．而胚珠里的卵細胞，與來自________中的精子結合，形成受精卵的過程，稱為受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株完整的綠色開花植物，它的營養(yǎng)器官包括根、、 ， 繁殖器官包括花、、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用不同種類的動物進行“探究動物繞道取食”的實驗得到如下結果：

下列對表中實驗結果的分析，不正確的是（　�。�

A. 動物的繞道取食是一種學習行為

B. 乙的學習能力最強

C. 動物的行為與遺傳物質有關

D. 三種動物從低等到高等的順序可能是：乙→甲→丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你來判斷

（1）研究動、植物生命現象和生命活動規(guī)律的科學叫做生物學。 （_____）

（2）生物學研究可以解決癌癥、艾滋病等，卻不能解決能源危機。 （_____）

（3）袁隆平認為，通過人工雜交技術培育高產水稻是不可能的。 （_____）

（4）除了病毒之外，生物都是由細胞構成的。 （_____）

（5）顯微鏡放大倍數是目鏡跟物鏡之和。 （_____）

（6）生物體都能適應各種環(huán)境并能影響環(huán)境。 （_____）

（7）在科學探究中，提出的假設總是與實驗結果一致 （_____）

（8）生態(tài)因素是指環(huán)境中直接影響生物生存的各種因素。 （_____）

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