【題目】菜農賣菜時,不時地往青菜上灑水,其目的是( )
A.增加青菜的重量 B.使青菜干凈,易賣好價錢
C.有利于水分散發(fā) D.補充水分,保持新鮮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中的動物,回答下列問題
⑴上述動物有口無肛門的是_______和_______,身體呈輻射對稱的是________(填字母)。將上述動物A、C、D與B、E、F分開的依據是_______。
⑵上述動物與蝗蟲的相同特征最多的是______(填字母)。
⑶開始成為真正的陸生脊椎動物的是_______(填字母)。
⑷F類特有的生殖發(fā)育特點是_____,上述動物中恒溫動物是____(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海水稻(耐鹽堿水稻),普遍生長在海邊灘涂地區(qū),具有抗旱、抗倒伏、抗鹽堿等特點,具有豐富的營養(yǎng)。如圖所示,海水稻稻殼頂端有的具有芒,有的沒有芒。無芒有利于收割,脫粒及稻谷的加工。為研究海水稻有芒和無芒的遺傳規(guī)律,進行以下兩組雜交實驗。請回答問題:
(1)海水稻產生有芒和無芒差異的過程在遺傳學上稱為______。
(2)海水稻有芒和無芒是一對______性狀。根據以上實驗可判斷無芒是______(填“顯性”或“隱性”)性狀,控制該性狀的基因位于細胞核內的______上。
(3)已知有芒和無芒是由一對基因控制的(用字母A、a表示),實驗二有芒親代的基因組成是______。
(4)若將實驗一中子一代之間進行雜交獲得子二代,則子二代中無芒海水稻所占的比例為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是對①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述,正確的是
A. 框圖①內都是原核生物,且都能發(fā)生突變
B. 框圖②內的生物都不含葉綠素,且都是分解者
C. 框圖③內的生物都具有細胞結構,且都有細胞壁
D. 框圖④內都是異養(yǎng)生物,且都能進行有絲分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖理解
題圖是人體部分生理活動過程示意圖,①②③表示生理過程。④⑤表示生理結構。
(1)A系統(tǒng)為______系統(tǒng)。過程①中,胸廓容積擴大時,人體處于______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進行過程②時,血液的氧含量將會______。
(2)B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為______,其消化和吸收的主要部位是______。過程③中,無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為______。
(3)C系統(tǒng)運輸的物質最終經過______血管供給組織細胞利用,C系統(tǒng)的動力器官是______。
(4)在D系統(tǒng)中,血液經過⑤的______作用和④的______作用最終形成尿液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中不符合下圖所表示概念之間關系的是
A.Ⅰ玉米種子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳
B.Ⅰ無脊椎動物 Ⅱ節(jié)肢動物 Ⅲ 昆蟲
C.Ⅰ泌尿系統(tǒng) Ⅱ腎臟 Ⅲ 腎單位
D.Ⅰ染色體 ⅡDNA Ⅲ 基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液。下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結構的不同部位,經過化驗得到如下數據。請分析數 據并回答下列問題:
(1)圖中結構[3]中流動的是 血,與結構[2] 中流動的血液成分比較,含量增多的是 。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認為液體B應是 ,取自于圖中的[ ] 部位,是經過 作用形成的。
(3)液體A的主要作用是 ,葡萄糖是通過小腸的 作用進入液體A中,運送到組織細胞后主要在細胞的線粒體中氧化分解,為生命活動提供能量。
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