秋去冬來,大雁南飛。這一現(xiàn)象屬于( )

A.繁殖行為 B.節(jié)律行為

C.防御行為 D.社會(群)行為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

山東非法經(jīng)營疫苗案引起全國人民的關(guān)注,并且使人們迫切想了解疫苗相關(guān)的知識。以下關(guān)于疫苗的說法,錯誤的是( )

A.疫苗是用減毒或失活的病原體制成的生物制品

B.疫苗的作用是使人產(chǎn)生相應(yīng)病毒的抗體

C.計劃免疫是對所有健康的人定期注射疫苗進(jìn)行免疫

D.因公眾誤解疫苗,疫苗接種率下降,最終會導(dǎo)致傳染病發(fā)病率上升

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“涼拌海帶絲”和“紫菜壽司”是人們喜愛的食品。海帶和紫菜與下列植物同屬一類的是( )

A.衣藻 B.蕨 C.白菜 D.羅漢松

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題

在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )

A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征

B.小麥和玉米、大豆之間共同特征一樣多

C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚。其理論依據(jù)是( )

A.人類的遺傳病都是由隱性基因控制的

B.他們之間結(jié)婚,其后代必然患遺傳病

C.他們之間結(jié)婚,其后代患遺傳病的可能性較大

D.他們之間結(jié)婚,1/4的后代可能患遺傳病

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題

某劇組特型演員雖已成年,但身高只有67 cm,原因是他在( )

A.幼年時生長激素分泌不足 B.成年時甲狀腺激素分泌不足

C.幼年時甲狀腺激素分泌不足 D.成年時生長激素分泌不足

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題

許多鳥在營巢時,若巢內(nèi)有破蛋,會將蛋殼棄置于巢外。為了解此種行為是否與巢的安全有關(guān),科學(xué)家將蛋放在野地上,在其旁放置蛋殼,觀察蛋被天敵吃掉的比率,下表為實驗結(jié)果:

蛋殼與蛋的距離和天敵(烏鴉)吃蛋的比率

蛋殼與蛋的距離

被烏鴉吃掉的蛋

沒有被烏鴉吃掉的蛋

被吃掉的比率

15 cm

63顆

87顆

42%

100 cm

48顆

102顆

32%

200 cm

32顆

118顆

約21%

根據(jù)上述結(jié)果,下列推論正確的是( )

A.蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率

B.蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋,造成其被捕食的機(jī)會大

C.蛋殼離蛋越遠(yuǎn),越可防止細(xì)菌滋生,降低蛋被感染的機(jī)會

D.蛋殼離蛋越遠(yuǎn),蛋被天敵發(fā)現(xiàn)及捕食的機(jī)會越大

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:填空題

以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)血管①②③④中流動脈血的是_____。

(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做________。

(3) 人體攝入的蛋白質(zhì)分解成 后,才能通過小腸的a過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。

(4)每個腎臟中大約有100萬個腎單位,在腎單位中有 處毛細(xì)血管,請列舉一處毛細(xì)血管的作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系是 ( )

A.雖然二者是各自獨(dú)立的過程,但它們是同時進(jìn)行的

B.物質(zhì)的合成和分解過程,伴隨著能量的儲存、轉(zhuǎn)化和釋放

C.先有物質(zhì)循環(huán),然后才有能量流動

D.由于有了能量流動,所以才有了物質(zhì)的循環(huán)

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