【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化特點(diǎn)的說法正確的是( )

A. 細(xì)胞數(shù)目增多,形態(tài)不變

B. 細(xì)胞數(shù)目不變,形態(tài)改變

C. 細(xì)胞數(shù)目增多,形態(tài)改變

D. 細(xì)胞數(shù)目不變,形態(tài)不變

【答案】B

【解析】試題分析:細(xì)胞的分化是指在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,故細(xì)胞分化特點(diǎn)是細(xì)胞數(shù)目不變,形態(tài)改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的,在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中,其呼吸器官依次是( )

A.外鰓內(nèi)鰓肺 B.內(nèi)鰓外鰓

C.肺外鰓內(nèi)鰓 D.鰓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中生物種類繁多,如圖為生活中常見的幾種生物。請據(jù)圖回答:

(1)假如你在森林中迷了路,可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長苔蘚植物(如圖A)較多的一面朝哪個(gè)方向?____(填“南”或“北”)。

(2)“身體分為頭胸腹,兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”,謎語中描寫的是圖中哪幾種動(dòng)物的特征____(填字母)?

(3)B的身體呈____對稱,消化腔有口無肛門。

(4)E的牙齒有____的分化,既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對食物的消化能力。

(5)體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合的部位是(

A.子宮B.輸卵管C.陰道D.胎盤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂4次,將得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)是

A16 B12 C8 D4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用,不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會(huì)影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):將編號甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片,分別浸潤下表各檢測樣品后,放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上,在 37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí),結(jié)果如圖:

組別

檢測樣品

含抗生素的鮮牛奶

待測牛奶

不含抗生素的鮮牛奶

?

(1)通過甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可得出的結(jié)論是______會(huì)殺死或抑制細(xì)菌的生長繁殖。

(2)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,此待測牛奶_______(填“合適”或“不合適”)用于制作酸奶。

(3)有人提出,經(jīng)過消毒可使牛奶中抗生素失效。為了驗(yàn)證這一說法,科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組,檢測樣品為含有抗生素并消毒的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成______,則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

(4)乳酸菌在_____(填“無氧”或“有氧”)條件下發(fā)酵產(chǎn)生_____。因此牛奶可以通過乳酸菌發(fā)酵制成酸奶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀,由一對基因控制,某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是( )

A.祖父和祖母的基因組成一定相同

B.父親和母親的基因組成不一定相同

C.父母親的第二個(gè)孩子能卷舌和不能卷舌的幾率相等

D.兒子的基因組成可以確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若載玻片上寫有“9>6”字,則從顯微鏡的目鏡里看到的物象是

A. 9>6 B. 9<6

C. 6<9 D. 6>9

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明患有色盲,而他的父母色覺正常.你認(rèn)為小明的色盲基因來自( 。

A. 父親 B. 父親和母親 C. 母親 D. 不能確定

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同步練習(xí)冊答案