精英家教網(wǎng)在某醫(yī)學(xué)實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量的葡萄糖溶液.在3.5小時內(nèi),每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中.
分析表中數(shù)掘,回答下列問題:
<delect id="uwq4y"></delect>
    時間(小時) 血糖含量(mg%) 時間(小時) 血糖含量(mg%)
    0 103 130 2.0 112 205
    0.5 130 180 2.5 106 195
    1.0 150 230 3.0 100 185
    1.5 130 240 3.5 100 130(1)利用表格中的數(shù)掘,繪出甲、乙兩人在上述時間內(nèi)的血糖含量變化曲線.
    (2)從兩個人的血糖數(shù)據(jù)變化趨勢,可以初步判斷
     
    可能患有糖尿。ǔV委煷瞬〔捎玫姆椒ㄊ
     
    分析:胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.該題可從胰島素的作用方面考慮解答.
    解答:解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標上確定出相關(guān)的點,然后連點成線.如圖所示:
    精英家教網(wǎng)
    (2)乙飲用葡萄糖溶液,一定時間后其血糖濃度仍高于正常值(與他同時飲用等量葡萄糖溶液的甲已恢復(fù)正常),因此他可能患有糖尿病,即體內(nèi)胰島素分泌不足,血糖合成糖元和血糖分解的作用減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.
    故答案為:(1)精英家教網(wǎng)
    (2)注射胰島素制劑來治療
    點評:該題考查了胰島素對糖代謝的調(diào)節(jié)作用.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    在某醫(yī)學(xué)實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5小時內(nèi),每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
      • 時間(小時) 血糖含量(mg%) 時間(小時) 血糖含量(mg%)
        0 103 130 2.0 112 205
        0.5 130 180 2.5 106 195
        1.0 150 230 3.0 100 185
        1.5 130 240 3.5 100 130(1)利用表格中的數(shù)據(jù),繪出甲、乙兩人在上述時間內(nèi)的血糖含量變化曲線.
        (2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來看,他可能患有什么病?該怎么治療?
        (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋.

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        科目:初中生物 來源: 題型:解答題

        在某醫(yī)學(xué)實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5小時內(nèi),每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
        時間(小時)血糖含量(mg%)時間(小時)血糖含量(mg%)
        01031302.0112205
        0.51301802.5106195
        1.01502303.0100185
        1.51302403.5100130
        (1)利用表格中的數(shù)據(jù),繪出甲、乙兩人在上述時間內(nèi)的血糖含量變化曲線.
        (2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來看,他可能患有什么。吭撛趺粗委?
        (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        在某醫(yī)學(xué)實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液。在3.5小時內(nèi),每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。

        時間

        (小時)

        血糖含量(mg%)

        時間

        (小時)

        血糖含量(mg%)

        0

        103

        130

        2.0

        112

        205

        0.5

        130

        180

        2.5

        106

        195

        1.0

        150

        230

        3.0

        100

        185

        1.5

        130

        240

        3.5

        100

        130

        分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

        (1)利用表格中的數(shù)據(jù),繪出甲、乙兩人在上述時間內(nèi)的血糖含量變化曲線。

         

        (2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來看,他可能患有什么?該怎么治療?

        (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋。

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        科目:初中生物 來源:2005年湖南省初中生物學(xué)奧林匹克競賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

        在某醫(yī)學(xué)實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5小時內(nèi),每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
        時間(小時)血糖含量(mg%)時間(小時)血糖含量(mg%)
        1031302.0112205
        0.51301802.5106195
        1.01502303.0100185
        1.51302403.5100130
        (1)利用表格中的數(shù)據(jù),繪出甲、乙兩人在上述時間內(nèi)的血糖含量變化曲線.
        (2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來看,他可能患有什么。吭撛趺粗委?
        (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋.

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        同步練習(xí)冊答案
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