（2007?福州）大雨過(guò)后，地面上出現(xiàn)了許多蚯蚓．這是因?yàn)轵球拘枰ā　。?/div>
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的呼吸．解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點(diǎn)方面來(lái)切入
解答：解：蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換．蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤(rùn)，以保證正常的呼吸，同時(shí)減少與土壤的摩擦．但是，由于剛下過(guò)雨，雨水填滿了土壤中的縫隙，地表濕潤(rùn)造成了地下氧氣不足，蚯蚓的呼吸受阻，因此蚯蚓都到地面呼吸．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?福州）科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：
工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū)
深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種
變異
變異
現(xiàn)象（“遺傳”或“變異”）．假設(shè)深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是
BB
BB
或
Bb
Bb
．
（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．
（3）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、
蛹
蛹
、成蟲四個(gè)階段，叫完全變態(tài)發(fā)育．
（4）樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大．用
生物防治
生物防治
方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?福州）一部《大長(zhǎng)今》使韓國(guó)泡菜廣為人知．泡菜的制作是利用（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?福州）請(qǐng)你來(lái)判斷：（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
（1）計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
√
√

（2）科學(xué)家袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”
√
√

（3）我們一定要珍愛(ài)生命，拒絕毒品
√
√

（4）所有的細(xì)菌都能使人和動(dòng)植物患病
×
×

（5）生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
√
√

（6）只有昆蟲才能在天空中飛行
×
×
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?福州）自然界中生物的變異隨處可見(jiàn)．下列屬于可遺傳變異的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?福州）最近以來(lái)，福建沿海地區(qū)頻頻發(fā)生因食用麥螺而中毒甚至死亡的事件．這是赤潮導(dǎo)致一些藻類產(chǎn)生的毒素，通過(guò)食物鏈進(jìn)入麥螺體內(nèi)，使昔日的美味佳肴成了人們餐桌上的“殺手”．赤潮也危及到閩江口濕地．福州市倉(cāng)山區(qū)南臺(tái)島東南端的道慶洲、草洲等地，是閩江口的低鹽沼澤濕地，這里的動(dòng)植物資源曾經(jīng)十分豐富．由于各種污水排放日益嚴(yán)重，濕地的水質(zhì)污染加劇，生物多樣性發(fā)生了較大變化，一些濕地瀕臨消失…
圖顯示閩江口濕地不同區(qū)域生物物種的生存現(xiàn)狀．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）“麥螺中毒”事件說(shuō)明了有毒物質(zhì)可以通過(guò)
食物鏈
食物鏈
不斷積累，最終危害人類自身．
（2）文中提到的道慶洲、草洲等地屬于
濕地
濕地
生態(tài)系統(tǒng)．
（3）根據(jù)圖6說(shuō)出閩江口濕地污染程度與生物物種數(shù)量之間的關(guān)系．
（4）作為中學(xué)生的你，應(yīng)該怎樣從自身做起，為保護(hù)家鄉(xiāng)--福州的濕地環(huán)境做一些力所能及的事情？

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