【題目】鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于( )
A.魚(yú) B.兩棲動(dòng)物 C.鳥(niǎo) D.哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖,其中①④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來(lái)分類(lèi)的是( )
A.①木耳②銀杏 ③墻蘚④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇②油松 ③腎蕨④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)翅膀煽動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自
A.羽毛 B.肌肉 C.骨骼 D.皮膚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟是為血液循環(huán)提供_____的器官.
(2)某人患感冒,治療時(shí)若靜脈注射青霉素,最后出現(xiàn)青霉素的心臟是[ ]_____(方括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱).
(3)圖中流動(dòng)著動(dòng)脈血的靜脈是[ ]_____(方括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱).
(4)通過(guò)_____(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)途徑將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣輸送給組織細(xì)胞利用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物所具有的特點(diǎn)是
A.都生活在水中 B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
C.有口無(wú)肛門(mén) D.身體背腹扁平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面這幅漫畫(huà)題目是《越賣(mài)膽越大》,根據(jù)漫畫(huà)回答問(wèn)題:
(1)圖____中的動(dòng)物的幼體用鰓呼吸,具有胎生哺乳特征的是圖____中的動(dòng)物。
(2)這四種動(dòng)物的共同特征是_____________________。
(3)圖中人類(lèi)的行為對(duì)生物圈會(huì)造成的影響有_____。
①破壞食物鏈、破壞生物多樣性、谠斐森h(huán)境污染 ③破壞動(dòng)物棲息環(huán)境
(4)保護(hù)生物多樣性你能做什么?
__________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人腦及人體反射弧的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解以及相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)“醉酒”者常常表示出神志不清、走路不穩(wěn)等現(xiàn)象,這是由于酒精分別麻痹了圖1中的_____和_____(填序號(hào))造成的.
(2)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是圖1中的[ ]_____([]里填數(shù)字序號(hào),橫線上填名稱).
(3)“紅燈停、綠燈停、黃燈亮了等一等”是大家都熟悉的一條交通規(guī)則.“紅燈停、綠燈!睂儆_____(填“條件”或“非條件”)反射.
(4)某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其指尖,此人表現(xiàn)為有感覺(jué)但不能縮手,受傷部位可能是圖2中的[ ]_____([]里填數(shù)字序號(hào),橫線上填名稱).
(5)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由_____協(xié)調(diào)配合完成的.
(6)有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷_____,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退.
①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______三部分,其中足和翅都長(zhǎng)在[ ]_______。
(2)仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)[1]和[2],會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多_____,這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。
(3)與蝗蟲(chóng)呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]______。
(4)根據(jù)蝗蟲(chóng)的呼吸特點(diǎn),你認(rèn)為可采取怎樣的滅蝗措施?___________________________________________________________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤(rùn),這樣做的的目的是( )
A.有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng) B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡 D.保持蚯蚓身體的柔軟性
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