下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)性的例子


  1. A.
    缺氮時(shí)植株矮小
  2. B.
    秋末，樹(shù)木紛紛落葉
  3. C.
    蝗蟲(chóng)具有保護(hù)色
  4. D.
    鹿、兔遇敵時(shí)快速奔逃
A
生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，這種適應(yīng)性是普遍存在的�，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征。比如秋天樹(shù)木落葉，防止凍傷；蝗蟲(chóng)具有保護(hù)色，以免被天敵吃掉；鹿、兔在遇到天敵時(shí)能夠快速奔跑等等。缺氮的情況下植株矮小屬于生存的條件受到限制，不是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?樂(lè)山）下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的事例（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子（　　）
A、沙漠植物扎根很深B、駱駝體溫46度以上才出汗C、缺乏光照的植物長(zhǎng)得矮小D、海豚是哺乳類(lèi)，但體形像魚(yú)類(lèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案