A、人工選擇的結(jié)果 | B、自然選擇的結(jié)果 | C、過度繁殖的結(jié)果 | D、水體染色的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、體外受精,受精卵水中發(fā)育 | B、體內(nèi)受精,受精卵陸地發(fā)育 | C、體內(nèi)受精,受精卵親代孵化 | D、體內(nèi)受精,受精卵子宮發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生活方式不同 | B、形態(tài)結(jié)構(gòu)不同 | C、生活環(huán)境不同 | D、營養(yǎng)方式不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③①④ | C、④①②③ | D、④②①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、啄木鳥的長(zhǎng)舌是因取食樹縫內(nèi)的昆蟲,反復(fù)不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果 | B、在暗洞中生活的盲鼠因長(zhǎng)期不用眼睛而逐漸失去視覺 | C、蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化,因而獲得匍匐的習(xí)性 | D、猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、各種生物普遍具有很強(qiáng)的生殖能力 | B、任何生物都要為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng) | C、具有有利變異的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中容易生存下來 | D、生物體的器官因?yàn)榻?jīng)常使用而變得發(fā)達(dá),并且這種性狀能夠遺傳給后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 | B、生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 | C、自然選擇的結(jié)果 | D、人工選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、艾滋病不屬于傳染病 | B、艾滋病由艾滋病病毒侵入人體引起 | C、握手能夠傳染艾滋病 | D、性行為是該病的唯一傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、H7N9禽流感的病原體是一種單細(xì)胞生物 | B、接種普通流感疫苗可預(yù)防H7N9禽流感 | C、H7N9禽流感患者治愈后,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗H7N9病毒的抗體,這是一種特異性免疫 | D、H7N9禽流感流行期間帶口罩的措施屬于保護(hù)易感人群 |
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