【題目】移栽植物時(shí)要帶土的主要目的是( 。
A. 帶來(lái)水分 B. 帶來(lái)無(wú)機(jī)鹽
C. 避免損傷莖稈 D. 避免損傷根毛和幼根
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):放射性物質(zhì)、重金屬、亞硝酸鹽等污染物是誘發(fā)癌癥的重要因素,這些致癌物主要是改變了( )
A. 細(xì)胞壁的厚薄 B. 細(xì)胞質(zhì)的多少
C. DNA上的遺傳信息 D. 細(xì)胞膜的保護(hù)作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法與維持生物圈中的碳—氧平衡無(wú)直接關(guān)系的是( )
A. 減少小鍋爐的應(yīng)用,采用集中供暖 B. 減少火力發(fā)電,增加水力和風(fēng)力發(fā)電
C. 大力開(kāi)展植樹(shù)造林,增加綠化面積 D. 實(shí)施計(jì)劃生育,嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中用人口腔上皮細(xì)胞制作的標(biāo)本是( 。
A. 臨時(shí)裝片 B. 臨時(shí)切片 C. 永久裝片 D. 永久切片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這是對(duì)植物生命周期的生動(dòng)寫照。請(qǐng)分析下列有關(guān)植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.我們吃的桃子是由圖1中的結(jié)構(gòu)②發(fā)育而來(lái)
B.綠色植物對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡起著重要作用
C.植物的枝條由葉芽發(fā)育而來(lái),枝條上的葉片由圖2中的結(jié)構(gòu)①發(fā)育而來(lái)
D.幼根的生長(zhǎng)主要是依靠圖3中②處細(xì)胞的分裂和③處細(xì)胞體積的增大而實(shí)現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 神經(jīng)系統(tǒng) C. 生殖系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)從20世紀(jì)80年代開(kāi)始建設(shè)“綠色長(zhǎng)城”,這是因?yàn)樯衷诃h(huán)保中具有非常重要的作用下列不是森林在環(huán)保中作用的選項(xiàng)是( 。
A. 為人類提供木材和工業(yè)原料 B. 參與生物圈中的水循環(huán)
C. 防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候 D. 維持碳氧平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季植樹(shù)時(shí),移栽樹(shù)苗常被剪去了大量的枝葉,這是為什么?根部帶一個(gè)土坨,是因?yàn)椋?
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