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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時，能觀察到多個清晰的細胞，在不移動裝片位置的情況下，視野中細胞數量最多的鏡頭組合是

A．10X，10X B．5X，10X C．15X，10X D．5X，40X

【答案】B

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積，顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，但數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞就越小，但數目越多。在不移動裝片位置的情況下，視野中細胞數量最多的鏡頭組合是最低倍數50倍。

練習冊系列答案
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【題目】臨時裝片出現了氣泡，這主要是操作步驟不符合要求。

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【題目】如圖表示植物個體發(fā)育不同時期的結構層次及其關系，下列有關說法正確的是（　　）

A. a過程表示細胞分化

B. 植物體通過b過程形成不同組織

C. 圖乙中兩個子細胞中遺傳物質是圖甲細胞遺傳物質的一半

D. 圖示丁在構成植物體的結構層次上叫系統(tǒng)

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【題目】某同學的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（ ）

A. 9：00﹣11：00寫暑假作業(yè)

B. 14：00﹣15：00閱讀課外書籍

C. 17：00﹣18：00和同學打籃球

D. 20：00﹣24：00用手機和同學聊天

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【題目】洋蔥表皮細胞在低倍顯微鏡下的物像和在高倍顯微鏡下的物像相比，前者（ ）
A.物象較小，視野較亮
B.物象較大，視野較亮
C.物象較小，視野較暗
D.物象較大，視野較暗

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【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是（ ）
A.在載玻片中央滴生理鹽水
B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮


C.蓋蓋玻片時一側先接觸水
D.用碘液染色

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【題目】下圖表示是四種微生物，請回答下列問題：

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是______。

（2）從結構上看，戊與前四種生物相比，不同之處是戊沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的______構成

（3）上圖中的______（填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳，用于釀酒。

（4）若以生殖方式為分類標準，圖中乙、丙、丁可劃分為一類，因為它們可以通過產生類似于圖丁中代碼______所示結構來繁殖后代。

（5）新鮮的桔子“長綠毛”主要是由圖乙引起的。若想使桔子等水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是______。

（6）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為_____參與物質循環(huán)；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。

（7）圖中的乙能產生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

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【題目】小明是個善于思考的同學，他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時，想到一個問題：

“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？”為探究這一問題，他設計了如下方案，試分析回答下列問題。

（1）該探究活動的實驗變量是________。

（2）如果你做這個實驗，你將根據什么判斷金魚的呼吸次數？。

（3）小明在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組，其目的是避免實驗的偶然性，提高實驗的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設計中，哪一組更科學，更嚴謹？試說明理由：_________。

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【題目】圖表示的是某一生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網，請據圖作答。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有__________條食物鏈。請寫出一條最長的食物鏈 ________________ 。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖中綠色植物是_______________ ，各種動物是 _______________。

(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，數量最多的生物是_________________；數量最少的生物是_______________。

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