7．圖1中血管所處的位置，對應(yīng)于圖2（部分血管分布及血流方向示意圖）（　�。�(biāo)示的區(qū)域之中．
A．甲B．乙C．丙D．甲或乙

分析 圖1中血管表示毛細(xì)血管，圖2中甲屬于靜脈，乙屬于動脈，丙屬于毛細(xì)血管．

解答 解：圖1是只允許紅細(xì)胞單行通過的血管，屬于毛細(xì)血管，在圖2中甲處血液的流向是從分支流向主干，故甲為靜脈，圖2中乙處血液的流向是從由主干流向分支，故乙為動脈，丙處為毛細(xì)血管；由圖示可知：圖1中血管所處的位置，對應(yīng)于圖2丙標(biāo)示的區(qū)域之中．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)交換的有關(guān)知識，鍛煉了學(xué)生的識圖能力和綜合運(yùn)用知識的能力，是一道不錯的綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．同學(xué)繪制的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列選項(xiàng)中都屬于細(xì)菌的一組是（　　）
①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉．
A．①②③④B．①③⑤⑦C．①③⑦D．⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．稻一鴨一萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，其中水生植物紅萍（俗稱滿江紅）適于較陰暗的環(huán)境中生存，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲，鴨糞肥田促進(jìn)水稻生長．下列敘述中正確的是（　�。�
A．有害昆蟲屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者，紅萍屬于生產(chǎn)者
B．這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向的，逐級遞減的
C．稻田中全部的有害昆蟲屬于一個種群
D．稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人雖然不進(jìn)行運(yùn)動，但是盡力憋氣后呼吸運(yùn)動會加深加快，其原因是（　　）
A．血液中氧合血紅蛋白的含量降低B．血液中的二氧化碳濃度升高
C．血液循環(huán)不暢D．靜脈中血液回心速度減慢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一只失去雛雞的母雞，把無母的小貓當(dāng)成自己的雛雞給予照料，這種行為屬于（　�。�
A．防御行為B．社群行為C．先天性行為D．后天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在接穗發(fā)育成的枝條上結(jié)出的果實(shí)，將主要表現(xiàn)哪個部位的特征（　�。�
A．砧木B．砧木或接穗C．接穗D．砧木和接穗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于生產(chǎn)者，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬消費(fèi)者
（2）圖中最長的一條食物鏈共有6個營養(yǎng)級．其中第一營養(yǎng)級是草．
（3）圖中各條食物鏈相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會減少（填“減少”或“增加”）．但經(jīng)過很長一段時間后，各種生物又都恢復(fù)穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動物種類多樣性的基礎(chǔ)是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．生活環(huán)境的多樣性
C．染色體的多樣性D．基因的多樣性

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同步練習(xí)冊答案