【題目】隨著特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展,冬棗種植成為東營農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。冬棗營養(yǎng)豐富,又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗的 。

A液泡 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞壁 D葉綠體

【答案】A

【解析】

試題分析:液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國主要的優(yōu)良談水魚類中,被稱為“四大家魚”的是

A.鳙魚、草魚、鯉魚、鰱魚 B.鰱魚、青魚、鯽魚、草魚

C.鰱魚、草魚、鯉魚、鯽魚 D.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體育課上,同學(xué)們正在完成1分鐘原地高抬腿的準(zhǔn)備動作。根據(jù)如圖回答:

(1)①由肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的__________組成。

(2)完成該動作需要消耗大量氧氣,氧氣由外界依次通過圖中的[_______]兩種器官首 次到達(dá)①。氧氣在①細(xì)胞中的_______________被利用。

(3)血液從③中的[____] 出發(fā),經(jīng)肺動脈流入②以后,氧含量的變化是______________

(4)運(yùn)動后,人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,主要通過圖中的[____] 器官形成尿液后, 排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法中,錯誤的是( )

A.細(xì)胞質(zhì)先發(fā)生分裂,由一份分成兩份 B.細(xì)胞核先發(fā)生分裂,由一個分成兩個

C.細(xì)胞核分裂時,染色體的變化最明顯 D.新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像如圖,他想把物象移到視野正中央,應(yīng)將玻片

A.向左上移動 B.向右上移動 C.向左下移動D.向右下移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),回答下列問題。

(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]__________。

(2)尤如細(xì)胞門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[ ]_______。

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________內(nèi)。

(4)一個細(xì)胞的控制中心是[ ]__________

(5)某同學(xué)在觀察該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)過程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),先后轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片,污點(diǎn)依然不動,則污點(diǎn)應(yīng)該在_______________上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在作用顯微鏡觀察植物標(biāo)本時,小明同學(xué)正在用雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降至接近裝片,此時他的雙眼應(yīng)

A同時從側(cè)面注視物鏡 B左眼注視目鏡,右眼睜開

C右眼注視目鏡,左眼睜開 D雙眼同時注視目鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(

A.痰是在鼻腔和咽部形成的

B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過

C.吞咽食物時,會厭軟骨會蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管

D.鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵

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同步練習(xí)冊答案