人體內(nèi)的氣體交換是通過什么實現(xiàn)的( )
A.呼吸作用 B.呼吸運動
C.氣體的擴散作用 D.呼吸肌的收縮、舒張
科目:初中生物 來源:2016年山東省濟寧市業(yè)水平測試綜合練習(xí)(一)生物試卷 (解析版) 題型:填空題
請你認真觀察分析下面所示的實驗裝置,并嘗試回答下列問題
(1)甲裝置可用來驗證光合作用產(chǎn)生 ;
(2)若乙裝置用來驗證呼吸作用放出二氧化碳,則此裝置必須放在 環(huán)境中;
(3)若丙裝置放在光下用來驗證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進一步改進的地方:
;
(4)若丁裝置用來驗證光合作用的原料之一是二氧化碳,則本實驗中對照組為 。
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科目:初中生物 來源:2016年山東省濟寧市業(yè)水平測試綜合練習(xí)(三)生物試卷(解析版) 題型:填空題
腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)功能單位,下圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)血液在流經(jīng)[ ]___________時,通過[1]和[2]的______ 作用,除____________和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其它成分,都可以進入腎小囊腔中,形成原尿。
(2)當健康人的原尿流經(jīng)[ ] ___________時,全部被重吸收回血液的成分是____________,完全不被重吸收的成分是____________, 它和多余的水、無機鹽一起形成尿液。
(3)人體排尿,不僅能夠起到排出___________的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)__________________的平衡也有重要的作用。
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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體血液流程、尿液形成的部分圖解。請據(jù)圖回答:
(1)血液由A→B→C→D→A的過程稱為______________,物質(zhì)和氣體交換在圖中的________(填字母)部位進行。
(2)結(jié)構(gòu)[1]為__________,其內(nèi)流動著________血。
(3)結(jié)構(gòu)[2]為________,其內(nèi)的液體為______。
(4)E過程稱為____________作用,尿液排出體外的途徑為E→腎盂→______→______→______→體外。
(5)上述過程最大的意義是排出了體內(nèi)大量的______。
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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右下圖所示的是腎單位的部分結(jié)構(gòu),④中液體與③中血液相比,主要區(qū)別是不含有( )
A.血細胞和大分子蛋白質(zhì)
B.血細胞和葡萄糖
C.尿酸和尿素
D.血細胞和無機鹽
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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合食品安全的做法是( )
A.食用添加色素的玉米饅頭
B.把馬鈴薯發(fā)的芽炒著吃
C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬的肉
D.食用清水浸泡過的新鮮蔬菜、水果
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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[ ]______吸收的。
(2)當[ ]________分泌的膽汁不足時,將影響肥肉的消化。
(3)只能對部分蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[ ]______。
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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是( )
A.小腸長5~6米
B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C.小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液
D.小腸絨毛中有毛細血管
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科目:初中生物 來源:2016年廣西貴港市春季期七年級下冊3月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是( )
A.①的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣
B.人體出現(xiàn)炎癥時,②的數(shù)量明顯增加
C.④是血漿,可運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物
D.①②③所示的三種血細胞中只有①沒有細胞核
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