【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚(yú)等，這些生物分別屬于

A．苔蘚植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)

B．藻類(lèi)植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)

C．苔蘚植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)

D．藻類(lèi)植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)

【答案】B

【解析】

試題分析：海帶，生活在水中，無(wú)根、莖、葉的分化屬于藻類(lèi)植物；烏賊屬于軟體動(dòng)物，軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜、有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中；龍蝦有頭胸甲、用鰓呼吸屬于節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱，帶魚(yú)用鰓呼吸、用鰭游泳屬于魚(yú)類(lèi)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞各部分的名稱：F ．
（2）一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè) ．
（3）A的作用是 ．
（4）細(xì)菌的生殖方式是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的“”化石成為爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的典型證據(jù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最基本的分類(lèi)等級(jí)是

A．門(mén) B．綱 C．科 D．種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖．請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是（填代號(hào)）．
（2）圖（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是（填代號(hào)）．
（3）圖（三）中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的部位是（填代號(hào)）．植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是（填代號(hào)）．
（4）圖（四）是人體中兩種主要血管橫切面圖．相對(duì)于A血管，B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（答對(duì)兩點(diǎn)即可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.血液由圖中的①②③組成
B.圖中的①能吞噬病菌
C.圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】月經(jīng)的周期一般為28-30天，月經(jīng)的形成與哪一項(xiàng)周期性變化有關(guān)系（ ）

A. 子宮內(nèi)膜 B. 睪丸

C. 輸卵管 D. 卵巢和子宮內(nèi)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖A和圖B，完成以下問(wèn)題：

（1）[1]和[2]分別表示兩塊肌肉，[1]是；[2]是 ．
（2）在圖A動(dòng)作中[1]的狀態(tài)是 ， [2]的狀態(tài)是 ， 在圖B動(dòng)作中[1]的狀態(tài)是；[2]的狀態(tài)是 ． （收縮或舒張）
（3）圖A和圖B中骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)主要由關(guān)節(jié)頭、、、和關(guān)節(jié)軟骨組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】明明最近患有肝炎，他應(yīng)該少吃

A. 蔬菜 B. 米飯 C. 肥肉 D. 水果

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同步練習(xí)冊(cè)答案