(2010?惠安縣質(zhì)檢)我國(guó)正在大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)“低碳生活”理念,以下說法與“低碳生活”理念不相符的是( 。
分析:根據(jù)低碳的意義進(jìn)行分析,低碳就是減少二氧化碳的含量,可以從二氧化碳的生成和消耗進(jìn)行分析.
解答:解:A、節(jié)約用水屬于節(jié)約資源,符合“低碳生活”理念,故A不符合題意;
B、禁止使用免費(fèi)塑料袋,可以減少白色污染,保護(hù)環(huán)境,符合“低碳生活”理念,故B不符合題意;
C、循環(huán)使用教科書,可以節(jié)約用紙,保護(hù)森林,符合“低碳生活”理念,故C不符合題意;
D、使用一次性筷子,會(huì)破壞大量的樹木,不利于二氧化碳的吸收,不符合“低碳生活”理念,故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):低碳生活是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的符合可持續(xù)發(fā)展的生活方式,應(yīng)該提倡.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?惠安縣質(zhì)檢)乳酸菌與酵母菌相比,主要區(qū)別是乳酸菌沒有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?惠安縣質(zhì)檢)將銀邊天竺葵放在黑暗處 2天;用不透光圓紙片將B處兩面遮蓋(圖一);光照2小時(shí)后摘下葉片;葉片水浴加熱后取出漂洗;滴加碘液(圖二).變成藍(lán)色的部位是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?惠安縣質(zhì)檢)同學(xué)們知道自己是怎樣來到這個(gè)世界的嗎?請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)人發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,精、卵細(xì)胞是在母體的
輸卵管
輸卵管
中結(jié)合成受精卵.
(2)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X性染色體或Y性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種含
X
X
性染色體類型的卵細(xì)胞.若含X性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵將發(fā)育成
女性
女性
(填“女性”或“男性”).可見生男生女決定于父親精子的類型.
(3)胎兒在母體的
子宮
子宮
內(nèi)發(fā)育,所需氧氣和養(yǎng)料通過
胎盤
胎盤
和臍帶從母體獲得.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?惠安縣質(zhì)檢)如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)嚼米飯會(huì)覺得有甜味,是由于唾液中含
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
將淀粉分解成麥芽糖的緣故.
(2)人體最大的消化腺是[
]
肝臟
肝臟
,它分泌的消化液不含消化酶,能夠乳化
脂肪
脂肪

(3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[
]
小腸
小腸
,
(4)圖中既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺的是[
]
胰腺
胰腺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案