19．同卵雙胞胎長得幾乎完全一樣的原因是（　　）
A．來自相同的父親B．生活在相同的環(huán)境中
C．細(xì)胞內(nèi)所含的基因幾乎完全一樣D．來自相同的母親

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．

解答 解：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同卵雙生者長得幾乎完全一樣，這是說他們的性狀幾乎相同，之所以出現(xiàn)這種情況，是因為同卵雙胞胎出自同一個受精卵，這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細(xì)胞，由這兩個細(xì)胞形成兩個胚胎；由于他們出自同一個受精卵，因此他們細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)幾乎相同．
故選：C

點評 回答此題的關(guān)鍵要明確同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)是一樣的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示） 被消化的程度，請你想一想，回答下列問題：

（1）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是小腸．
（2）蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃．
（3）在食物進(jìn)入大腸前，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．根的生長主要與下列哪組結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．根冠和分生區(qū)B．分生區(qū)和伸長區(qū)C．伸長區(qū)和根冠D．伸長區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．自去年5月以來，寨卡疫情在拉丁美洲和加勒比海國家大肆流行，已有18個國家報告了感染病例．疫情最嚴(yán)重的巴西，感染者多達(dá)150萬人，新生兒小頭癥疑似病例激增至3894例．寨卡病毒被懷疑是新生兒小頭癥的罪魁禍?zhǔn)祝蓝鄧_呼吁婦女推遲懷孕，薩爾瓦多竟然建議本國婦女今明兩年都不要生孩子．

（1）題目中的寨卡病毒與如圖的[E]相似，都是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（2）A　的繁殖方式為分裂；E的繁殖方式自我復(fù)制．
（3）B、C、D均屬于真菌，其生活方式均為腐生，對生物圈物質(zhì)循環(huán)起了重要作用．
（4）微生物對人類也有很多有益的貢獻(xiàn)，請試舉一例：利用乙肝病毒制成乙肝疫苗；青霉菌產(chǎn)生的青霉素為常用抗生素等等．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．春季，人們常采用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖．扦插時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設(shè)計一個實驗，探究腋芽的有無與成活率的關(guān)系．
（1）作出假設(shè)：有腋芽的枝條成活率高．
（2）實驗變量：腋芽的有無．
（3）實驗步驟：
①材料準(zhǔn)備：取20支生長狀況基本相同的柳枝．將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活．
②分組：A組10支，枝條均保留2-3個腋芽．B組10支，均去掉腋芽．分別掛上標(biāo)簽．實驗中選用10支枝條，而不是1支枝條，目的是為了避免實驗的偶然性，減小誤差，增加實驗的可靠性和準(zhǔn)確性．
③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中，并在相同且適宜的環(huán)境條件下培育．
（4）觀察記錄：培育一段時間后，比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量，并作好記錄．
（5）實驗結(jié)果：A組成活率高于B組．
實驗結(jié)論：柳樹枝條帶有腋芽成活率高．
（6）為了提高柳樹扦插的成活率，關(guān)于扦插材料的選擇和處理，你還能提出其它探究性的問題嗎？①枝條的長短與成活率有關(guān)嗎？②枝條的老嫩與成活率有關(guān)嗎？③枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎？．（提出一個合理問題即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中染色體數(shù)目分別是（　�。�
A．23條、23對、23條B．23對、23對、23條C．23條、23對、23對D．23條、23條、23條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)：

（1）此食物網(wǎng)共有5條食物鏈．
（2）一個生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包含生產(chǎn)者、消費者、分解者三種組成成分，寫出圖中包含的兩種生物成分．
生產(chǎn)者，例如草．
消費者，例如鼠、兔、狐、蛇、鷹．
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的規(guī)律可知，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源于太陽能
（5）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中蛇、狐、鷹數(shù)量會隨之增加，而隨著上述三種動物數(shù)量的增加和綠色植物的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．過敏反應(yīng)是下列免疫功能哪一項過強(qiáng)引起的（　�。�
A．促進(jìn)人體的新陳代謝和生長發(fā)育B．清除體內(nèi)衰老、死亡、損傷的細(xì)胞
C．監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞D．抵抗抗原的侵入，防治疾病的發(fā)生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一個男子把X染色體上的某個基因傳給他兒子的概率是（　�。�
A．50%B．25%C．100%D．0

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同步練習(xí)冊答案