【題目】下列不是生物特征的是（ ）

A. 能進(jìn)行呼吸 B. 會活動

C. 能生長繁殖 D. 能對刺激發(fā)生反應(yīng)

【答案】B

【解析】試題分析：生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，不是所有的生物會活動，例如植物不能活動，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗分析題：

（1）圖是法國科學(xué)家 _____________的著名的“_________________”實驗，與意大利醫(yī)生的“腐肉能生蛆”實驗共同提出了“_____________”，推翻了“_________________”。

（2）該實驗是____________實驗，變量為__________________。

（3）實驗中給肉汁加熱的目的是：___________________________________。

（4）請你分析該實驗的不足及原因，并提出整改方法：不足及原因：_____________________________________________________________。整改方法：_______________________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在菜豆種子中，____是新植物體的幼體，它是菜豆花在完成______、______后，由_____發(fā)育而成的。

（2）菜豆種子的（____）______發(fā)育成（C），它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自（____）________。

（3）菜豆植株生長所需要的無機(jī)鹽在（B）中的運輸方向是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，錯誤的操作是( )

A. 將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，再快速蓋上

B. 將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

C. 在載玻片中央先滴一滴清水

D. 將碘液滴在蓋玻片左側(cè)，用吸水紙從對側(cè)引流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，蚯蚓往往會爬到地面上來，這是因為（　�。�
A.土壤中的溫度太低
B.土中水多，氧氣少，無法呼吸
C.土壤中缺少食物
D.地面上溫度高，有大量食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜的細(xì)胞和人的細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 葉綠體 D. 中央液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲、乙兩圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞？_____。你判斷的依據(jù)是_____。

（2）在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[_____]_____，其功能是_____。

（3）乙圖所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在甲圖結(jié)構(gòu)中的[_____]_____中。

（4）能為細(xì)胞生命活動提供能量的是[_____]_____。

（5）如甲圖是桃的果肉細(xì)胞，其應(yīng)該是由雌蕊的_____發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答下列問題。

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為_____，羊毛色中的顯性性狀是_____，隱性性狀是______。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，親代為純合體，則親代白毛羊基因組成是______，黑毛羊基因組成是______。

（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎？_____（能、不能）；子一代的基因組成是_____。

（4）子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應(yīng)該是______羊的數(shù)量多，它的基因組成是______；若讓子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這成語從食物鏈的角度看，缺少的成分是（ ）
A.非生物部分
B.生產(chǎn)者
C.消費者
D.分解者

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同步練習(xí)冊答案