【題目】下列生物中有真正的細(xì)胞核的是（ ）

A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 大腸桿菌 D. 酵母菌

【答案】D

【解析】試題分析：乳酸菌、醋酸菌、大腸桿菌都是細(xì)菌，只有DNA集中的區(qū)域，沒有核膜，因此都沒有真正的細(xì)胞核；酵母菌是真菌，有真正的細(xì)胞核。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（ ）

A. 驗(yàn)證光合作用需要光

B. 驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C. 驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的分類系統(tǒng)圖解，回答問題：

（1）虎和豹的不同點(diǎn)多，還是虎和貓的不同點(diǎn)多？為什么？________________________ 。

（2）在上述生物中，與人類親緣關(guān)系最近的是什么生物？______________。

（3）貓和狗共有的分類單位有哪些？______________________。

（4）請寫出豹隸屬的分類單位是 __________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家將生物分類的單位依次分為

A．門 綱 界 目 科 屬 種7個(gè)等級 B．綱 門 界 目 科 屬 種7個(gè)等級

C．界 門 綱 目 屬 科 種7個(gè)等級 D．界 門 綱 目 科 屬 種7個(gè)等級

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲～庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是_____。

（2）丙所在的最長的食物鏈?zhǔn)?/span>_____，丙中體內(nèi)殘余能量最_____（多或少），此時(shí)丙處在第_____營養(yǎng)級。

（3）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)部分成分，圖中未表示的生物成分是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答

（1）填出各部分的名稱1_________ 2___________ 3__________ 4__________ 5___________

（2）_______ 是呼吸道和消化道共同的通道。

（3）吃飯時(shí)說話，容易造成________ 誤入氣管。

（4）痰產(chǎn)生的部位是______________。為什么不能隨地吐痰？_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是_______多樣性；雜交育種利用的是_______多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲為女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）女性的主要生殖器官是 [ ]____________，因?yàn)樗墚a(chǎn)生 ______ 和分泌 ______ 激素．

（2）甲圖中精子和卵細(xì)胞形成受精卵的場所是 [ ④ ]_____________胚胎發(fā)育的場所是[ ⑤ ]________。

（3）甲圖中的 [ ④ ]是早期的胚胎，最初所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來

自__________，它最終會(huì)在[ ⑥ ]_____________內(nèi)膜“安家落戶”。

（4）胚胎在母體內(nèi)發(fā)育成熟后從[ ⑦] ______ 產(chǎn)出，這個(gè)過程叫 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血和靜脈血的區(qū)別在于（ ）

A. 動(dòng)脈血管里流動(dòng)的是動(dòng)脈血，靜脈血管里流動(dòng)的是靜脈血

B. 含氧和養(yǎng)料的多少

C. 含氧的多少，顏色鮮紅或暗紅

D. 紅細(xì)胞所含血紅蛋白的多少或血液中所含紅細(xì)胞的多少

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同步練習(xí)冊答案