【題目】所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒有成形的細(xì)胞核。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“食不言,寢不語”,在吃飯的時候不能大聲的談笑是有科學(xué)依據(jù)的,原因是( )
A..有利于保護(hù)咽喉B.唾液腺分泌的唾液減少
C.食物容易由咽進(jìn)入氣管D.容易引起胃下垂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)最可能是( )
A.耳廓
B.咽鼓管
C.鼓膜
D.半規(guī)管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“十指連心”,是說人身體的任何一個部分,哪怕是手指尖受到了傷害,都會感覺很疼!笆高B心”的原因是( )
A.指間與腦的距離較近
B.指尖與心臟的距離較近
C.指尖的皮膚太薄
D.指尖的皮膚中有豐富的感覺神經(jīng)末梢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究唾液淀粉酶的性質(zhì),有人做了相關(guān)實驗,實驗過程和結(jié)果如表,對本實驗的下列敘述中不正確的是( )
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
①注入物質(zhì) | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 |
②水溫處理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
③加入物質(zhì)振蕩 | 1mL蒸餾水 | lmL唾液 | 1mL唾液 | lmL唾液 |
④滴入碘液并觀察 | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 不變藍(lán) |
A.本實驗檢測方法運(yùn)用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán)
B.1號和4號對照說明唾液在適宜條件下能消化淀粉
C.2,3,4比較可說明淀粉酶的催化作用受溫度影響
D.本實驗可說明唾液淀粉酶只能催化淀粉水解
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果將海水注入稻田中,水稻就會萎蔫。其原因是( )
A.土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度
B.土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度
C.土壤溶液濃度等于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度
D.植物吸收了過多的無機(jī)鹽
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