【題目】現(xiàn)有一份為初中學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐食譜:米飯、炸薯?xiàng)l、紅燒排骨.你認(rèn)為加入下列哪種食物會(huì)更合理( )
A.炒米粉 B.紅燒牛肉 C.糖餅 D.炒菜心
【答案】D
【解析】
試題分析:合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心。
健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理。該午餐中的米飯主要提供糖類(lèi),紅燒排骨主要提供蛋白質(zhì)、油脂和無(wú)機(jī)鹽,缺少蔬菜水果類(lèi),會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此還應(yīng)增加的食物是炒菜心?梢(jiàn)D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)可以寫(xiě)在陰影部分( )
A.生來(lái)就有
B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖
D.能伴隨動(dòng)物一生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林地區(qū)往往降雨較多,主要原因是:( )
A. 呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分多 B. 根系保持水土,蓄水多
C. 蒸騰作用使大氣溫度增大 D. 光合作用旺盛,釋放水分多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有 .
(2)蝗蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是 .
(3)植物中的能量流入到鷹的途徑有條,請(qǐng)寫(xiě)出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 .
(4)由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染,圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 .
(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類(lèi)干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>能力.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是人類(lèi)健康的大敵,人類(lèi)與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng).我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有_________的特點(diǎn)。
(2)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法.這兩種方法都屬于_________免疫。
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為_________。
(4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_________。
(5)近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是_________。
(6)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其_________。
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開(kāi)始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________.但目前人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見(jiàn),人類(lèi)對(duì)傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示尿液形成過(guò)程中,尿素含量變化的曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示( )
A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜的人,唇和口腔易潰瘍(俗稱“爛嘴”)原因是人體內(nèi)缺乏( )
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無(wú)機(jī)鹽 D.維生素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴灑殺蟲(chóng)劑。只要?dú)⑾x(chóng)劑含量在950pm以下,都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚(yú)鳥(niǎo)死在湖中。根據(jù)下表(第二年測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲(chóng)劑含量)和能量金字塔,分析錯(cuò)誤的是( )
生物 | 殺蟲(chóng)劑含量(ppm) |
浮游植物 | 1 |
浮游動(dòng)物 | 10 |
魚(yú) | 100 |
食魚(yú)鳥(niǎo) | 1000 |
A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者,浮游動(dòng)物、魚(yú)、食魚(yú)鳥(niǎo)是消費(fèi)者
B. “浮游植物←浮游動(dòng)物←魚(yú)←食魚(yú)鳥(niǎo)”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)遞減
D. 食魚(yú)鳥(niǎo)營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,殺蟲(chóng)劑通過(guò)食物鏈在其體內(nèi)積累超過(guò)致死量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com