【題目】下列屬于社會行為的是（ ）

A．散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食

B．繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配

C．魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

D．一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

【答案】D

【解析】

試題分析：散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食、繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配、魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵，都沒有明確的分工，也沒有等級，因此不屬于社會行為，ABC不符合題意；

一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨，表明旱獺有明確的分工，因此屬于社會行為，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究動物行為的方法主要有觀察法和 兩種。觀察法要求觀察者在觀察某種動物的行為時，對動物要盡可能不施加任何 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞正常分裂后，每個子細胞的染色體和遺傳物質(zhì)與原來細胞相比（　�。�

A. 染色體數(shù)目不同，遺傳物質(zhì)不同

B. 染色體數(shù)目減少一半，遺傳物質(zhì)相同

C. 染色體數(shù)目增加一般，遺傳物質(zhì)相同

D. 都和原來細胞一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】百香果（圖1）酸甜可口，可以用圖2的方式繁殖。柑橘小實蠅危害西番蓮的果實，黃金小蜂是柑橘小實蠅的天敵。圖3表示柑橘小實蠅發(fā)育過程的幾個時期。

請根據(jù)上述資料判斷正誤

（1）百香果果實中有許多種子，可推測其花的子房內(nèi)有多個胚珠。（_____）

（2）圖2的繁殖方式屬于無性生殖，后代具有雙親的特點。（_____）

（3）黃金小蜂和柑橘小實蠅之間是競爭關系。（_____）

（4）柑橘小實蠅的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是（ ）

A．“黑眼珠”主要是由①決定的

B．②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

C．眼球內(nèi)能成像的部位是⑤

D．③的曲度過大，容易造成近視

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物間可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項中，不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是（ ）

A．警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品

B．蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位

C．螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物

D．雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄（dd）多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型（ ）

A.紅色，dd，Dd或DDB.黃色，dd，Dd或dd

C.紅色，Dd，Dd或ddD.黃色，Dd，DD或dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ 1 ]_________，[ 2]___________不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行________________。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是_______，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后， 成分變化是______氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]膈肌應處于_________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖為人體部分生理活動示意圖，①—⑧表示生理過程，請回答問題：

（1）完成②生理過程的主要器官是_______。營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細胞中_______內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量。

（2）給患者輸液時，選擇靜脈注射，在靜脈中有防止血液倒流的_______；血液中運輸氧氣的細胞是_______。

（3）心臟四個腔中，_______壁最厚，它的收縮把血液輸送到全身。

（4）人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中_______（填代號）排出體外。

（5）當驚聞“東方之星”客船在長江翻沉，我們心情沉重，心跳加快，這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中_______分泌的激素增多，通過⑤直接進入血液，參與對人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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