【題目】草魚(yú)是我國(guó)著名的“四大家魚(yú)”之一，草魚(yú)在水中通過(guò)（　�。┯斡荆�
A.魚(yú)鰭的擺動(dòng)
B.頭部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用
C.尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用
D.尾鰭和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

【答案】C
【解析】解：魚(yú)類(lèi)軀干部和尾部的左右擺動(dòng)能產(chǎn)生向前劃水的推力，胸鰭、腹鰭以及背鰭維持魚(yú)體平衡，尾鰭控制前進(jìn)的方向．因此，草魚(yú)在水中通過(guò)（尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用）游泳．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚(yú)的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（　�。�
A.保持細(xì)胞的形態(tài)
B.避免細(xì)胞皺縮
C.避免細(xì)胞脹破
D.離散口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”其中隱含的一條完整的食物鏈?zhǔn)恰?（ ）

A. 黃雀→ 螳螂 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 D. 蟬→螳螂→黃雀→柳樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在金魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　�。�
A.清潔魚(yú)缸里的水
B.提供新鮮的食料
C.增加水中氧的含量
D.起殺菌作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將動(dòng)物類(lèi)群及其特征連線配對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象與生物體細(xì)胞的數(shù)目增多、體積增大有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在靜謐的紅樹(shù)林中生活著各種各樣的生物：如白鷺在空中盤(pán)旋．魚(yú)在水中穿梭螃蟹在泥灘上“橫行”．上面所描述的幾種動(dòng)物，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A.飛行、游泳、爬行
B.飛行、跳躍、游泳
C.奔跑、游泳、爬行
D.飛行、游泳、行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

（1）植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____和[ ]______。綠色植物細(xì)胞還有 [ ]_______。

（2）動(dòng)植物細(xì)胞的4____________中儲(chǔ)存著遺傳物質(zhì)�？刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的是[ ] ______________。

（3）結(jié)構(gòu)6中含有的能量轉(zhuǎn)換器除了3外，還應(yīng)有 _________。

（4）切西瓜流出的紅色汁液是________，它來(lái)自細(xì)胞中[ ]_________。

（5）具有保護(hù)和支持作用的是[ ]_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的，這一點(diǎn)說(shuō)明高等動(dòng)物（　�。�
A.起源于水生動(dòng)物
B.起源于原始的單細(xì)胞動(dòng)物
C.起源于原始的無(wú)脊椎動(dòng)物
D.起源于陸生的無(wú)脊椎動(dòng)物

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