【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對
【答案】B
【解析】解:A、①DNA,位于染色體上,染色體主要存在于細(xì)胞核中,A錯(cuò)誤.
B、①DNA上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因,B正確.
C、細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體,C錯(cuò)誤;
D、正常人的體細(xì)胞中,③染色體的數(shù)量為23對,生殖細(xì)胞中由23條染色體,D錯(cuò)誤;
故選:B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識(shí),掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)觀察圖甲細(xì)菌,A是 , 該細(xì)胞中沒有成形的 , 因此細(xì)菌屬于生物.
(2)D是 , 它對細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用,通常與細(xì)菌的致病性有關(guān).
(3)觀察圖乙,⑤是 , 真菌可以通過它來繁殖后代.
(4)細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的者,它們能夠把動(dòng)植物遺體分解成水、無機(jī)鹽和二氧化碳,被植物重吸收利用,促進(jìn)了自然界中的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果.請分析表格回答下列問題:
家庭 | 性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
1號(hào) | 眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
2號(hào) | 酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
3號(hào) | 先天聾啞 | 正常 | 正常 | 先天聾啞 |
(1)生男生女決定于父親還是母親?;二孩政策已經(jīng)放開,1號(hào)家庭的父母想再要一個(gè)小孩,則第二個(gè)小孩仍然為女兒的概率為 .
(2)3個(gè)家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親(或母親)不同的性狀,這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做;同時(shí)子代個(gè)體又有很多特征與父母相同或者相似,這是因?yàn)楦改傅牟糠只蚪?jīng)過和(填細(xì)胞名稱)傳遞給了他們的子女.
(3)如果先天聾啞由一對基因A和a控制,則3號(hào)家庭中母親的基因組成為 .
(4)1號(hào)家庭的女兒長大后做了“雙眼皮手術(shù)”,后來和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚,他們所生小孩為雙眼皮的概率為 .
(5)如果2號(hào)家庭中女兒的基因組成為Bb,那么母親的基因組成為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】給兒童服用糖丸(脊髓灰質(zhì)炎疫苗)進(jìn)行計(jì)劃免疫,從免疫學(xué)角度看,糖丸所屬的性質(zhì)和兒童獲得的免疫分別是 ( )
A. 抗原 特異性免疫 B. 抗體 特異性免疫
C. 抗原 非特異性免疫 D. 抗體 非特異性免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你的手指無意間碰到灼熱的物體時(shí),會(huì)立即縮回手臂.請根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是( 。
A.①②③④⑤
B.①⑤④③②
C.②③④⑤①
D.⑤④③②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是( 。
A.紅色,dd,Dd 或 DD
B.黃色,dd,Dd 或 dd
C.紅色,Dd,Dd 或 dd
D.黃色,Dd,DD 或 dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng) C. 腦和脊髓 D. 神經(jīng)中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞的敘述,其中不正確的是( 。
A.圖中A是動(dòng)物細(xì)胞,B是植物細(xì)胞
B.圖A與圖B的主要區(qū)別是圖A無4、5、6
C.圖中的1是細(xì)胞璧,它對植物細(xì)胞能具有保護(hù)作用和支持作用
D.在2的結(jié)構(gòu)中有染色體
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