對(duì)于一株綠色植物來說，能夠進(jìn)行光合作用的器官主要是（　　）
A．葉B．根C．莖D．花
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用，組成根的細(xì)胞中不含葉綠體，因此根不能進(jìn)行光合作用；葉綠體是一種細(xì)胞器，不是器官．因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于蒸騰作用意義的是（　�。�
A．促進(jìn)根對(duì)水分的吸收
B．促進(jìn)根對(duì)無機(jī)鹽的吸收
C．降低葉面溫度
D．促進(jìn)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物的食用部分，屬于根的是（　　）
A．蘿卜B．蓮藕C．土豆D．荸薺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為葉片的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：
（1）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口是______，它受______的活動(dòng)控制．
（2）______內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的______和輸導(dǎo)有機(jī)物的______．
（3）圖中①和⑤與根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都不含______．
（4）自然狀態(tài)下的葉片，圖示的______面朝上，判斷的依據(jù)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）葉片的結(jié)構(gòu)為[______]______、[______]______、[______]______．
（2）氣體出入葉片的門戶是[______]______，控制此門戶開閉的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（3）多數(shù)綠色葉片正面比背面的顏色深，主要原因是______內(nèi)所含葉綠體較多．
（4）圖中[4]是______，是______組織，葉肉細(xì)胞內(nèi)都含有______，是進(jìn)行______的場所．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

葉是由保護(hù)組織、基本組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織構(gòu)成的一個(gè)器官．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

觀察圖形回答問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的______；若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的______；若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的______．（填光合作用、呼吸作用或蒸騰作用）
（2）寫出光合作用和呼吸作用的表達(dá)式：
光合作用：______；
呼吸作用：______．
（3）圖2中的②是______；③是______內(nèi)有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的______管和運(yùn)輸有機(jī)物的______管；④是______；⑤是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根尖具有分生能力的部位是（　�。�
A．根冠B．分生區(qū)C．根毛區(qū)D．伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根處于吸水狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度（W）與細(xì)胞液濃度（X）的關(guān)系是（　�。�
A．W大于XB．W等于X
C．W小于XD．W大于、小于或等于X

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