(2012?涪陵區(qū))如圖是血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體輸送血液的泵是
心臟
心臟

(2)體循環(huán)的起點(diǎn)是圖中的[
5
5
]
左心室
左心室

(3)在血液循環(huán)中,靜脈血經(jīng)過(guò)
循環(huán)的[1]處發(fā)生氣體交換后變成動(dòng)脈血.
分析:心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;體循環(huán)從左心室開(kāi)始,至右心房結(jié)束.
解答:解:(1)心臟有節(jié)律地收縮和舒張,推動(dòng)血液在心臟和血管組成的密閉管道中不停地循環(huán)流動(dòng);因此,心臟是人體輸送血液的泵.
(2)體循環(huán)從心臟的[5]左心室開(kāi)始,至[8]右心房結(jié)束;其循環(huán)路線為:5→2→11→10→8.
(3)通過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,氣體交換的場(chǎng)所是[1]肺部毛細(xì)血管網(wǎng).
故答案為:
(1)心臟     (2)[5]左心室
(3)肺
點(diǎn)評(píng):心臟是推動(dòng)血液循環(huán)流動(dòng)的泵,血管是輸送血液的管道.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?涪陵區(qū))如圖是植物細(xì)胞模式圖.?dāng)D壓柑橘得到的果汁主要來(lái)自圖中的什么結(jié)構(gòu)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?涪陵區(qū))如圖為泌尿系統(tǒng)組成示意圖,形成尿液的器官是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?涪陵區(qū))如圖為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[4]的名稱是
物鏡
物鏡

(2)觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[
14
14
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
使[2]鏡筒緩慢下降,直到[4]接近玻片標(biāo)本為止.
(3)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換[4],這個(gè)污點(diǎn)均沒(méi)有變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[
1
1
]
目鏡
目鏡
上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?涪陵區(qū))如圖為神經(jīng)系統(tǒng)的反射弧示意圖,請(qǐng)回答:
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

(2)縮手反射時(shí),作出反應(yīng)的效應(yīng)器是圖中的
D
D
(填圖中字母).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案