分析 該圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動的關(guān)系,圖1示表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;
圖2示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.據(jù)此解答.
解答 解:(1)該圖演示呼吸運(yùn)動過程,玻璃管①代表氣管、②模擬人體的胸廓、氣球③代表肺(或肺泡),橡皮膜④代表膈肌.
(2)圖Ⅱ示表示膈肌收縮,膈頂下降,胸廓擴(kuò)大,這時(shí)肺會擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.
(3)圖Ⅰ,圖Ⅱ可以初步模擬肺與外界的氣體交換,它是通過 呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的.
故答案為:(1)④;肺.
(2)吸;收縮;擴(kuò)大;擴(kuò)張;下降/減。
(3)呼吸運(yùn)動.
點(diǎn)評 關(guān)于呼氣和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃體 | B. | 虹膜 | C. | 晶狀體 | D. | 鞏膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開窗通風(fēng) | |
B. | 人工呼吸 | |
C. | 把病人移到通風(fēng)處,解開胸上部衣扣 | |
D. | 以上方法都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心室 左心房 主動脈 | B. | 右心房 右心室 肺動脈 | ||
C. | 右心房 左心室 主動脈 | D. | 右心室 右心房 肺動脈 |
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