14．你認(rèn)為她應(yīng)補(bǔ)充（　�。�
A．含碘豐富的食物B．含鈣豐富的食物
C．含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物   

分析 血液由血細(xì)胞和血漿組成，血漿的功能主要有：運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，白細(xì)胞吞噬病菌、有保護(hù)作用，血小板有止血和凝血作用．

解答 解：紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，由于該同學(xué)的紅細(xì)胞數(shù)目小于參考值，而且血紅蛋白的數(shù)目也小于參考值，所以他患有貧血．因此，他應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn)，學(xué)生應(yīng)對(duì)照血細(xì)胞，列表進(jìn)行熟練記憶，這也考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．新鮮的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．葉綠體C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[8]小腸．
（2）能分泌膽汁的器官是[4]肝臟．
（3）能暫時(shí)貯存食物，并初步消化蛋白質(zhì)的器官是[5]胃．
（4）胰腺是[6]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．20世紀(jì)60年代用DDT來(lái)殺稻螟的效果很好，但到80年代DDT的殺螟的效果不好，其原因是（　�。�
A．80年代所用的DDT品質(zhì)較過(guò)去差
B．稍螟長(zhǎng)期沾染DDT，體表形成抵抗DDT的保護(hù)膜
C．選擇作用使種群中抗DDT的稻螟的比例增大
D．長(zhǎng)期使用DDT導(dǎo)致稻螟體內(nèi)產(chǎn)生抗DDT的抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在人體的血液循環(huán)中，對(duì)運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是（　�。�
A．血漿B．白細(xì)胞C．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最小的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在生物圈的水循環(huán)中，猶如“綠色水庫(kù)”、“雨多它能吞，雨少它能吐”的是（　�。�
A．裸地B．海洋C．巖石D．森林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說(shuō)法不確切的是（　　）
A．生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接最有力的證據(jù)
B．狼和鹿能迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C．原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖
D．在越古老地層中形成化石的生物越高等，在越淺層的地層形成化石的生物越簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中【2】咽既屬于消化系統(tǒng)，有屬于呼吸系統(tǒng)．
（2）痰的形成部位在氣管、支氣管．痰內(nèi)有外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液．
（3）吞噬時(shí)會(huì)厭軟骨象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進(jìn)入氣管，引起咳嗽．
（4）呼吸道有骨或軟骨作支架，從而保證了氣體的暢通．
（5）人體與外界氣體交換的場(chǎng)所是【6】肺．

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