下列各項(xiàng)動物行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是                   （   ）
A．母雞孵卵B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)C．蜜蜂采蜜D．小狗做算術(shù)
D

試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：母雞孵卵、蜜蜂采蜜，和蜘蛛織網(wǎng)等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，后天性學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，小狗做算術(shù)是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天學(xué)習(xí)性行為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）實(shí)驗(yàn)探究題：
a．用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。
b．換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對付小蝗蟲那樣吞掉盜虻。
c．接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。
d．再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。
e．改用盜虻再來逗引這只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
f．最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽。
問題：
（1）實(shí)驗(yàn)a、b、c說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是          行為。
（2）實(shí)驗(yàn)d說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗(yàn)，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是             行為。
（3）實(shí)驗(yàn)e說明了蟾蜍利用生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力仍然比較           。
（4）實(shí)驗(yàn)f證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)c、d、e中確實(shí)建立起新的               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分) 勞倫斯利用孵化箱代替母雁孵蛋，小野雁出殼后首先接觸的不是母雁而是勞倫斯，結(jié)果他本人成了小野雁的學(xué)習(xí)對象。右圖是小野雁排隊(duì)追隨著勞倫斯的圖型，請據(jù)圖回答：

(1)剛孵化出來的小野雁追隨勞倫斯的行為是___       _ 行為（選填“先天性行為”或者“后天性學(xué)習(xí)行為”）。
(2)勞倫斯在對小野雁行為的研究中，對研究對象施加了一定的外界影響，然后再觀察小野雁的行為，這種研究方法屬于___     ____。                                  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

屬于先天性行為的是（  ）
A．大山雀偷飲牛奶B．蚯蚓走迷宮
C．獼猴做花樣表演D．母雞哺育小雞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是（  ）
A．望梅止渴B．老馬識途
C．杯弓蛇影D．受煙熏而流淚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中，屬于生殖行為的是                                            （   ）
A．家燕南飛B．母雞孵卵C．獵豹飛奔D．蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)先天性行為的描述中，不正確的一項(xiàng)是
A．動物生來就有的行為
B．由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
C．簡單的、出生時(shí)必不可少的行為
D．這些行為一般不能遺傳給下一代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A．護(hù)士給嬰兒打針時(shí)，嬰兒會哭
B．蜘蛛會結(jié)網(wǎng)捕蟲
C．黃鼬遇敵害釋放臭氣
D．幼小的黑猩猩用沾水的樹枝釣洞中的白蟻吃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

初夏的黃河口景色怡人，萬畝槐林十里飄香，成群的蜜蜂在花間飛舞，辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋，正確的是（  ）
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A．①③B．②④C．①②D．②④

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