19．細胞膜能夠控制紅墨水中的紅色物質不進入細胞內，取已浸泡過并去掉種皮的蠶豆種子若干粒，放在紅墨水中染色幾分鐘，得到下面幾種結果．請指出下列哪項種子完全不能發(fā)芽（　�。�
A．胚的各部分完全沒著色B．胚的各部分全部染成紅色
C．胚根、子葉略帶紅色D．胚根、子葉出現(xiàn)斑斑點點的顏色

分析 活細胞的細胞膜能控制物質的進出，據(jù)此解答．

解答 解：活細胞的細胞膜能控制物質的進出，用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘，然后切開，死的種子的胚將染上紅色，因為死亡的種子，其細胞膜失去了控制物質進出的作用，胚芽、胚根、子葉全部未染上紅色的種子生命力最強．
故選：B．

點評 要熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．你喜歡動畫片嗎？動畫片里有許多以動物為原形的形象．下列四種動物，哪種屬于地球上最高等的脊椎動物？（　　）
A．
唐老鴨		B．
米老鼠		C．
蜘蛛俠（蜘蛛）		D．
 章魚哥（章魚）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體內受精的場所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場所是子宮，胎兒和母體通過胎盤、臍帶進行物質交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜），根據(jù)實驗回答問題：
組別種子數(shù)（粒）處理方法萌發(fā)數(shù)（粒）
①20有光，不加水，25℃0
②20有光，適量的水，25℃18
③20有光，過量的水將種子淹沒，25℃0
④20無光，適量的水，25℃17
（1）若要探究光對大豆種子萌發(fā)率影響，應選擇②組與④進行對照．
（2）③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少空氣．
（3）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中②組相同的環(huán)境中．該組種子的發(fā)芽率為90%．
（4）大豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質主要來自種子結構中的子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．我國全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，這可能會帶來一輪新的生育高峰．嬰兒是從一個細胞--受精卵發(fā)育而來的，請根據(jù)相關知識回答下列相關問題：
（1）受精卵是由精子和卵細胞結合形成的，受精卵開始分裂的場所是輸卵管．
（2）受精卵逐漸形成胚胎，胚胎發(fā)育的主要場所是子宮．胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質來自于卵黃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．觀察菜豆種子的結構時，要看到完整的胚的組成，下列操作可行的是（　�。�
A．只需剝去菜豆種子的種皮即可
B．用刀片在菜豆種子中央縱向剖開
C．剝去種皮，掰開合著的兩片子葉，用放大鏡觀察
D．剝去種皮，然后用顯微鏡仔細觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．江老師對桃花很有研究，某天上課她對如圖的桃花結構進行了如下描述，其中錯誤的是（　　）
A．①、④和⑤組成了雌蕊B．①②③④⑤是一朵花中最重要的部分
C．⑥將發(fā)育成果D．桃花可以采用異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個母細胞連續(xù)分裂4次，能形成的細胞個數(shù)為（　　）
A．16B．4C．8D．32

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于人體器官的是（　�。�
A．血液B．心肌C．血管D．皮膚表皮

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