【題目】下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 血管乙中只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
B. 氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳
C. 與血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧氣
D. 血管丙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房
【答案】A
【解析】人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,經(jīng)過(guò)肺泡中氣體交換,血液中的二氧化碳減少,氧含量增多,由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血;經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換,血液中的二氧化碳增多,氧含量減少,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。
血管乙是毛細(xì)血管,管腔極細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),A正確;
肺泡中氣體交換的過(guò)程:肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,所以c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣,B錯(cuò)誤;
血管甲是肺動(dòng)脈,血管丙是肺靜脈,與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更多的二氧化碳,C錯(cuò)誤;
血管丙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“始祖鳥(niǎo)”化石是的典型證據(jù)( )
A.兩棲類進(jìn)化為鳥(niǎo)類
B.鳥(niǎo)類進(jìn)化為哺乳類
C.爬行類進(jìn)化鳥(niǎo)類
D.鳥(niǎo)類進(jìn)化爬行類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人在吸氣時(shí)膈肌變化的敘述,正確的是( )
A. 膈肌舒張,膈頂下降 B. 膈肌舒張,膈頂上升
C. 膈肌收縮,膈頂下降 D. 膈肌收縮,膈頂上升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)與圖中數(shù)碼③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:
(2)在觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時(shí),若想對(duì)選擇的物象作進(jìn)一步細(xì)致觀察,應(yīng)該怎么調(diào)試顯微鏡?
(3)通過(guò)顯微觀察比較,你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?
(4)某同學(xué)觀血液圖片標(biāo)本時(shí),裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,就開(kāi)始觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片.請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中,不幸摔倒而造成下肢截癱,可能摔傷的部位是:( )
A、大腦 B、小腦 C、脊髓 D、下肢骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)家孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)是經(jīng)典的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn).如圖是他的實(shí)驗(yàn)之一.請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)孟德?tīng)栠x用純種的高莖豌豆和純種的矮莖豌豆雜交,所得的子一代性狀表現(xiàn)為高莖豌豆,基因組成是 .
(2)子一代自交得到子二代,子二代的基因組成有種.植株表現(xiàn)類型有高莖和矮莖的,高莖豌豆和矮莖豌豆的比例約為 .
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