【題目】血液屬于哪種組織（　�。�
A.上皮組織
B.神經(jīng)組織
C.結(jié)締組織
D.肌肉組織

【答案】C
【解析】血液是由有形成份和無形成份兩部分組成.有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無形成份----血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無機鹽和其他有機物質(zhì).其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣.因此血液屬于組織，它是一種流動的結(jié)締組織，有營養(yǎng)、保護等功能.

故答案為：C.

細(xì)胞分化形成組織，動物組織有上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過程的正確順序是（　�。�
①染色體位于細(xì)胞中央 ②形成兩個新的細(xì)胞 ③細(xì)胞中出現(xiàn)染色體 ④染色體平分成兩等分
A.①②③④
B.②①③④
C.③①④②
D.①③④②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組開展“訓(xùn)練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取四只（A、B、C，D）經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠，在如圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結(jié)果如下表，請據(jù)此回答問題。

1月齡小鼠

小鼠找到食物所用時間/s

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

A

106

88

80

60

30

B

111

98

59

51

49

C

97

77

72

32

28

D

155

95

48

53

33

平均值

117.3

87.0

60.3

49.0

35.0

（1）剛出生小鼠即可吸乳汁或吃食物，從獲得途徑看，該行為屬于_____行為。

（2）隨看訓(xùn)練次數(shù)增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時間_____，說明此類行為可通過訓(xùn)練得以_____（填”強化”或“弱化”），該行為的建立，提高了小鼠適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的能力。

（3）四只小鼠經(jīng)過5次練后找到食物的時間_____（填“相同“或“不同”），說明此類行為存在個體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境，請推測小鼠_____（填小鼠編號）獲取食物能力可能最強，理由是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境污染中主要與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的是（ ）
A.大氣污染
B.水體污染
C.固體廢棄物污染
D.噪聲污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有和等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在酸奶中含有的一種對人有益的細(xì)菌是( )
A.乳酸菌
B.醋酸桿菌
C.酵母菌
D.大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（　�。�
A.需要營養(yǎng)
B.能生長
C.能呼吸
D.能排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____．

（2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的_____．

（3）圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽，所以C是分解者．

（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的．

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同步練習(xí)冊答案