家蠶結(jié)繭后不食、不動時期是(  )
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
C
家蠶的完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲結(jié)繭后變成蛹。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分,每空1分)右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖,請分析回答:

(1)圖中數(shù)字代碼1是          ,2是          ,3是        ,4是        。
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是:             →             (填數(shù)字代碼)。它的發(fā)育屬于
           發(fā)育。
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是  _____________(填數(shù)字代碼)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是                       
A.蚊B.蠅C.蜜蜂D.蟋蟀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們常在田間噴灑一定數(shù)量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲的數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的
A.通訊B.?dāng)z食C.運(yùn)動D.產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列描述正確的是
A.該昆蟲發(fā)育過程與蝗蟲相同
B.該昆蟲發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.該昆蟲發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物中進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是
A.蝗蟲B.蟑螂C.蜜蜂D.蟋蟀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是與2010年鄭州柑橘大實蠅事件有關(guān)的圖解,柑橘大實蠅會在柑橘類果實上產(chǎn)卵,其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉,引起柑橘果實腐爛和落果,導(dǎo)致減產(chǎn)。請據(jù)圖回答:

(1)大實蠅的發(fā)育順序是(填序號):   ▲      ,此發(fā)育過程屬于   ▲   發(fā)育;
(2)與大實蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是 (   ▲   )
A.蟋蟀B.螻蛄C.蟑螂D.蚊子
(3)分析大實蠅的生活史可知,大實蠅對柑橘危害最大的時期是   ▲      (填序號);
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是  ▲     期.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲的幼蟲發(fā)育到成蟲,蛻皮次數(shù)總共是
A.3次B.4次C.5次D.6次

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

科研小組做了如下實驗:將深色的樺尺蛾和淺色的樺尺蛾分別做標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時間后將所放養(yǎng)的樺尺蛾盡量回收計算其數(shù)目,結(jié)果如下:(9分)
地區(qū)
淺色樺尺蛾
深色樺尺蛾
釋放數(shù)
收回數(shù)
釋放數(shù)
收回數(shù)
工業(yè)污染區(qū)
64
16
154
82
沒有污染的非工業(yè)區(qū)
393
185
406
19
樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫______________
樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過_________、_________、__________、_______四個階段,我們把這種發(fā)育過程叫________________。
在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,在非工業(yè)區(qū)淺色樺尺蛾的回收率比較高這說明樺尺蛾對環(huán)境具有______________。
如果嚴(yán)厲禁止污染,使工廠排煙量大大減少,請你預(yù)測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化__________________。
樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大,但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主,這種方法雖然有效,但往往會傷及其他昆蟲和經(jīng)這些昆蟲為食的鳥類,這不利于___________________________________。

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同步練習(xí)冊答案