【題目】按照著生的位置,植物的芽可以分為( )
A. 枝芽和花芽 B. 頂芽和側(cè)芽 C. 枝芽和頂芽 D. 枝芽、花芽和混合芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是( )
A. 要選好接穗和砧木
B. 接穗上的芽應(yīng)該大而飽滿
C. 使接穗和砧木緊密貼合
D. 使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),張彬?qū)?shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的分析
不正確的是()
A. 甲 是為了消耗掉葉片中原有的淀粉
B. 燒杯中的酒精可溶解葉綠素
C. 葉片滴加碘液后遮光部分變藍(lán)
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料,回答問題:
資料一:武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富,其中高等植物有267科1028屬2466種,野生脊椎動物有5綱35目103科475種,昆蟲大約有2萬種以上。
資料二:保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點(diǎn)保護(hù)的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。其實(shí)質(zhì)是_____的多樣性。
(2)三港雨蛙和崇安髭蟾屬于“脊椎動物進(jìn)化系統(tǒng)樹”(如圖)中的生物類群①,它們是_____動物。
(3)生物類群②特有的生殖方式是_____。
(4)保護(hù)武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖,圖中的①②③依次是( )
A. 染色體,基因,DNAB. DNA,染色體,基因
C. 染色體,DNA,基因D. DNA,基因,染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面甲圖表示大棚西瓜葉片氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的情況,乙圖為西瓜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,丙圖表示西瓜大棚內(nèi)一天24小時(shí)所測到的二氧化碳的變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中水蒸氣是通過葉片的________運(yùn)輸來的,運(yùn)輸水分所需要的動力來自葉片進(jìn)行_______所產(chǎn)生的拉力,然后通過葉片上的__________排出植物體。
(2)植物所需的能量是通過圖甲中[ ]___________獲得的。
(3)圖丙曲線所示的________時(shí)間段與甲圖中C過程情況相對應(yīng)。
(4)大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線可說明光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系,其中18~24時(shí)說明的是____________________________,西瓜重量增加的過程發(fā)生在乙圖[ ]_____中,反應(yīng)式是 ___________________________。
(5)要增加大棚西瓜的產(chǎn)量,生產(chǎn)中經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”,其目的是____________________________。
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