【題目】下列生物都生活在水中，其中不屬于魚類的是（　　）

A. 鯽魚B. 海馬C. 鯊魚D. 章魚

【答案】D

【解析】

魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片。

鯽魚、海馬、鯊魚都具有魚類的特征，因此屬于魚類，而章魚身體柔軟，屬于軟體動物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過程示意圖，有關(guān)說法正確的是( )

A. 多莉是由母羊C生下，外貌最像母羊C

B. 多莉的外貌最像供卵細胞母羊A

C. 多莉的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細胞核內(nèi)

D. 目前，克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用，其中克隆人也是被允許的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的動物千姿百態(tài)，各種動物以獨特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。請根據(jù)下圖中的動物，分析并回答問題：

（1）根據(jù)動物體內(nèi)______的有無，可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物，請寫出圖中所有的無脊椎動物______。（請?zhí)顚憟D中的字母）

（2）動物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所不同，如D用______呼吸，C主要用______呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

（3）圖中具有完全變態(tài)發(fā)育過程的動物是______。（請?zhí)顚憟D中的字母）其發(fā)育過程是______。

（4）圖中E大腦發(fā)達，行為復雜，幼年時期就會模仿同類，學會用樹枝“釣”白蟻。根據(jù)動物行為的獲得途徑來劃分，這種行為屬于______。

（5）請將上述動物按照從低等到高等的順序排列為：______。（請用圖中的字母填寫）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋可使視野清晰

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 口腔上皮細胞最外層是細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“濕度對鼠婦生活的影響”的探究實驗中，屬于這一實驗對照組的是（　　）
A.光線的明亮與陰暗
B.土壤的干燥與濕潤
C.溫度的高與低
D.光線的強弱與土壤的濕潤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（　　）
A.經(jīng)常喝牛奶
B.細胞的分裂和生長
C.參加體育鍛煉
D.父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌與酵母菌相比，主要區(qū)別是乳酸菌沒有（　�。�

A. 細胞膜B. 細胞質(zhì)

C. 成形的細胞核D. 細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的雌蟲能分泌一種物質(zhì)，吸引雄蟲前來交尾．我省農(nóng)業(yè)科學家利用這一原理，在農(nóng)田中設(shè)點誘殺雄蟲．以下說法正確的是（　�。�
A.雌蟲分泌的是性外激素
B.雌雄蟲交尾是無性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲方法會污染環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，與家鴿適于飛行生活特點不相符的是 （ ）

A. 有氣囊提高與氣體交換效率

B. 食量較大，消化能力強

C. 體表被覆羽毛，前肢變成翼

D. 體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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同步練習冊答案