【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,果肉有點(diǎn)酸味,并能看到一些“筋絡(luò)”。這說明番茄中可能有( )
A. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
C. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
D. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是( )
A.軟體動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能正確表示植物體結(jié)構(gòu)層次的是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B. 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→植物體
C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物種類的多樣性
C.生物主存環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】所有的生物都生活在生物圈里,下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征( )
A. 生物都能生長(zhǎng)繁殖B. 生物都有遺傳特性
C. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成D. 生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com