A動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)                 a 葉綠體
b細(xì)胞膜
c細(xì)胞核
d液泡
e細(xì)胞質(zhì)
B植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)                 f細(xì)胞壁
物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,通過比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
點(diǎn)評(píng):答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸作用的意義,是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供(   )
A.氧氣B.二氧化碳C.能量D.食物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(共5分)。

(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_________;
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?_________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于_________ ;
(4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是_________;
(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于_________ 中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(5分)下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題。

(1)正確的操作順序是:                             。(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào))
(2)圖中③的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)      ,影響觀察。
(3)④中載玻片中央滴加的是       ,主要是防止干縮,保持原有細(xì)胞形狀。
(4)染色時(shí)滴加的液體是            。將制作好的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最     (選填“深”或“淺”)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

新鮮蔬菜產(chǎn)生的氣體中能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是         (   )
A.氧氣B.水蒸氣C.二氧化碳D.氮?dú)?/td>

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

水和氧屬于有機(jī)物。                                 (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

柑桔保鮮常采用保鮮袋單果包裝,其保鮮袋的主要作用是( 。
A.增加果實(shí)的美觀B.減少鼠害
C.提高果實(shí)溫度D.降低果實(shí)呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列人類生產(chǎn)活動(dòng)中主要與植物呼吸作用有關(guān)的是( 。
A.移栽植物,可適當(dāng)去掉部分枝葉
B.植物出現(xiàn)枯萎,要及時(shí)澆水
C.種植農(nóng)作物,要合理密植
D.農(nóng)田土壤板結(jié),要及時(shí)松土

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同步練習(xí)冊(cè)答案