【題目】將狂犬病病狗擊斃，同時(shí)給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于（　�。�

A. 控制傳染源，切斷傳播途徑

B. 控制傳染源，保護(hù)易感人群

C. 切斷傳播途徑，控制傳染源

D. 切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群

【答案】B

【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。

傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三種。人在被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷后，應(yīng)及時(shí)注射狂犬病疫苗，屬于保護(hù)易感人群；將攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲是一類比較低等的動(dòng)物，因此感官也和人類有很大差別�；认x有1對(duì)復(fù)眼，3只單眼。你認(rèn)為蝗蟲單眼的功能是（ ）
A.保護(hù)
B.觸覺和嗅覺
C.感光
D.辨認(rèn)物體大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】栗喉蜂虎是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，廈門五緣灣騎馬山是適于栗喉蜂虎的繁殖地之一．我市保護(hù)該鳥最有效的措施應(yīng)該是（　�。�
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.遷移至動(dòng)物園養(yǎng)護(hù)
C.開發(fā)旅游觀賞區(qū)
D.研究人工繁殖技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前臂和手相連的部位稱為（ ）
A.肘
B.腕
C.肩
D.腋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在水溝或水池中，細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是（ ）
A.水綿
B.紫菜
C.衣藻
D.小球藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙冬眠的主要原因是（ ）
A.怕冷
B.氣候干燥
C.食物不足
D.體溫不恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列水生動(dòng)物中，用鰓呼吸的是（ ）
A.鱉魚
B.白暨豚
C.鱉
D.鯨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是（ ）
A.輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織
C.分生組織
D.薄壁組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為分類學(xué)之父的是

A．達(dá)爾文 B．袁隆平 C．巴斯德 D．林奈

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同步練習(xí)冊(cè)答案